句意：①：②：③：④：⑤：⑥：段意：句意：①：②：③：④：⑤：⑥：段意：3—6段大意：一片树叶1、①无论何时，偶遇美景只会有一次。②因为自然是活生生的，它在不断地变化。③而且，眼望着风景的我们也在天天变化着。④如果樱花常开，我们的生命常在，那么两相邂逅就不会动人情怀了。⑤人和花的生存，在世界上都是短暂的，可他们萍水相逢了，不知不觉中我们会感到无限的欣喜。⑥这不只限于樱花，即使路旁一棵无名小草，不是也同样如此吗？2、①现代文明的急速发展，破坏了人类和自然之间的平衡。②人类的妄自尊大给这个世界带来了越来越大的危险性。③世界有必要恢复和谐的感觉。④自然和我们都连接在一条根上，应当珍视清澄的自然和素朴的人类，要制止人类着了魔一般的贸然的行为。⑤人应当谦虚地看待自然和风景，体会自然给我们的启示。⑥就在我们住地周围，哪怕是庭前的一棵树，一片叶子，只要我们用心观察，也会从中深刻发现领悟出生命的涵义。3、①我注视着院子里的树木，更准确地说，是在凝望枝头上的一片树叶。②而今，它泛着美丽的绿色，在仲夏的阳光里闪耀着光辉。③我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。④那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。⑤就在原来的枝头上，你那幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。⑥任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。⑦一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。⑧于是我感到百草都在催芽，春天已经临近了。4、①春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。②然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。解读题目：1、读标题你获得了什么信息？2、读这个题目你产生了怎样的疑问？解读第1段：1、第①句和后文有什么关系？2、②、③句写什么？它们之间是什么关系？3、④、⑤句写什么？它们之间又是什么关系？4、⑥句句式有何特点，强调什么？这和前文又有什么联系呢？解读第2段：1、每句话的句意是什么？2、它们之间有何关系？3、第⑥句在结构上和内容上有何重要的作用？解读3——6段：1、这几段按什么顺序描述的？2、画出表明这片树叶生长时间的词语。句意：①：②：③：④：⑤：⑥：⑦：⑧:段意：执教人：幸福路中学徐会5、①你迅速长成了一片嫩叶，在初夏的太阳下浮绿泛金。②对柔弱的绿叶来说，初夏，既是生机旺盛的季节，也是最易遭受害虫侵蚀的季节。③幸好，你平安地迎来了暑天，而今正同伙伴们织成浓密的绿阴，遮蔽着枝头，任鸣蝉在你的浓阴下长啸。6、①我预测着你的未来。②等一场台风袭过，天气也随之凉爽起来。③蝉声一断，代之而来的是树根深处秋虫的合唱，这唧唧虫声，确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。④你的绿意，不知不觉黯然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨里垂挂着。⑤夜里，秋风敲窗，第二天早晨起来，树枝上已消失了你的踪影。⑥等到新的幼芽绽放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。7、①这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。②一叶坠地，决不是毫无意义的。③正是这片片黄叶，换来了整个大树的盎然生机。④这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。⑤同样，一个人的死关系着整个人类的生。⑥死，固然是人人所不欢迎的，但是，只要你珍爱自己的生命，同时也珍视他人的生命，那么，当你生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到安宁。⑦这就是我观察庭院里的一片树叶所得到的启示。⑧不，这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛。写作意图：3、找出描述这片树叶生命的各个阶段关键性词语。解读第7段：1、每句话写什么？它们之间有何关联？2、⑦、⑧两句在结构上起到什么作用？上下勾联，读出意旨
