3—12整理与复习(1)姓名学习内容:六年级上册第63——64页的探索与实践第1——8题。一、温故预习二、回顾与整理(一)、小组讨论:1、怎样计算分数除法?2、举例说明比的意义和比的基本性质,以及比、分数、除法之间的联系和区别。3、解决有关分数、比的实际问题时,应怎样分析数量关系?举例说一说。相互关系区别比:(比号)比值一种关系除法被除数除数分数分数值三、同步训练(一)书63页第2题。÷35÷÷15÷÷÷÷×3×÷(二)、书63页第3题。六年级二班有男生24人,女生25人;三班有男生26人,女生24人。根据上面的条件,你能写出哪些比?(三)、书63页第4题。3:5=():()=9:()=():25(四)、书63页第5题1写出几个比值是的比(五)、书63页第6题。20:8:1.25:0.253.6:0.16(六)、解决分数的实际问题四、拓展练习盒中有红、黄、蓝三种笔,红笔的支数是黄笔的,黄笔的支数与蓝笔支数的比是5:4.已知三种笔共36支。求三种笔各有多少支?2