3、我在家里贴字卡一、教学目标:1
认识“电、灯、话”等8个字
在本课的词语中认识，换个地方也能认识
2认识“竖钩”“竖折”两个基本笔画，知道先中间后两边的书写规则
激发学生课外识字的积极性，鼓励学生多识字
二、教学重、难点：学习汉字的基本笔画：横折、竖折
三、教学时间安排：一课时教学过程：一、导入新课前边我们讲到了小明是一个爱学习的孩子，他学会了用观察人体识字的方法，认识了很多字，又学会了看图识字的方法认识了很多字
今天小明又要用什么方法来识字呢
（打开书，看图）二、授新课（一）认读字卡1
同学们读读题目
从课题中就能知道小明是用什么方法来识字的
（在家里贴字卡）小明在家里都贴了哪些字卡
看书读12个词语
把要求会认的8个字换个地方来认读△和已学过的会认字组成“小人书、沙子、风沙、大刀、沙发、车灯、写字”等词语和“我会写字”一句话
（二）指导书写1
教学生“竖钩”“竖折”两个新的笔画
看书上的范字，观察“小、山、刀”三个字在田字格中的位置
老师带着学生一笔一笔书写
表扬学生正确的写字姿势，及时纠正不正确的姿势
老师用实物投影讲评学生的作业
（三）总结今天我们学会了用贴字卡的方法来识字
回家后，把这认字方法说给家人听板书设计：小山刀
