人教版四年级语文上册导学案铜仁市漾头中心小学教师：麻蕾2.雅鲁藏布大峡谷学习目标：1.我能认识7个生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）2.我能了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。3.我要边读边想象，体会课文描写的壮丽景观，并能用自己的话介绍课文内容。4.我能在阅读中感受大自然地神奇，进而产生热爱大自然的思想感情。学习重点：了解雅鲁藏布大峡谷的特点，学习作者表现事物特点的写法。学法指导：自主学习→合作交流学习流程：课前预习→预习反馈→合作探究→交流展示→过关检测知识链接：雅鲁藏布江大峡谷位于“世界屋脊”青藏高原之上，平均海拔３０００米以上，险峻幽深，侵蚀下切达５３８２米，具有从高山冰雪带到低河谷热带季内雨林等九个垂直自然带，是世界山地垂直自然带最齐全、完整的地方，这里麇集了许多生物资源，包括青藏高原已知高等植物种类的２／３，已知哺乳动物的１／２，已知昆虫的４／５，以及中国已知大型真菌的３／５，堪称世界之最。一、我要认真预习：1.我要认真地读一读、并给下面加横线的字注音。珠穆朗玛峰咫尺为邻堪称平均马蹄形不容置疑郁郁苍苍神秘莫测涓涓细流滔滔江水千姿百态皑皑雪山神来之笔人迹罕至固态山脉呈现凌空花卉美誉2.我想知道“咫尺为邻”、“神来之笔”的意思。3．我想提出的问题：二、预习反馈：1.我正确、流利地自读课文。2.我能联系上下文理解词语。咫尺：堪称：不容置疑：三、合作学习交流新知：1.鲁藏布大峡谷，他为什么被称为世界第一壮丽景观？作者是从哪几个方面介绍的？你能从文中找出相关的句子吗？2.雅鲁藏布大峡谷的风光举世闻名，那部分给你留下的印象最深？为什么？四、交流展示：1.我要认真读一读：最能说明雅鲁藏布大峡谷的壮美的句子。小组评价：颗星同学评价：好（）一般（）人教版四年级语文上册导学案铜仁市漾头中心小学教师：麻蕾2、雅鲁藏布江河床的平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。这句话运用了什么样的说明方法？(）3、课文中，作者还运用了做比较的方法，我能去文中找出相应的句子？五、过关检测：1.我能根据课文内容填空。在号称世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一个是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2.我能给带点字选择正确读音西藏（zàngcáng）躲藏（zàngcáng）秘密（mìbì）秘鲁（mìbì）3.不同高度的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，犹如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这句话把＿＿＿＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。六、作业：作者反复用“从……到……”的句式，使我感受到大自然的神奇，我也能用“从……到……”写一句话
