登陆21世纪教育助您教考全无忧《与人为善》教学设计一、教学目标知识目标:通过教学使学生理解“与人为善”含义,懂得与人交往,要站在对方的位置上,设身处地为他人着想,不能只顾自己
能力目标:在日常生活中学会与人为善,设身处地替他人着想
情感、态度与价值观目标:体会他人的感受,同情他人的不幸和困难,增进同学与同学,与老师,与家长之间的感情,懂得与人为善
【生】出示课题《与人为善》【新课教学】【师】你认为什么是善良
【生】【师】善良包含着克己、真诚、尊重、理解、宽容等
总结为一句话,善良就是一颗真诚广博的爱心
一、善良是一颗真诚广博的爱心【师】你的身边有善良的人吗
让我们一起寻找身边的善
【生】播放视频《福建福州:爱心接力众人合力救助5岁男童》【师】在这些人身上我们看到了爱,看到了善
下面的王某和李某是不是善良的人呢
出示图片:在王某的帮助下多多回到了家被李某收养的小云在外面卖艺【师】王某、李某谁才是真正的与人为善
【生】王某【师总】以善良之心待人是发自内心的驱使,善良的行为必然不图回报
李某收养小云,却让小云成为他挣钱的工具,这种行为不仅不是21世纪教育网www
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1、善良是无私的【师】王某与多多素不相识仍能帮助他回到了家,不仅看出了王某的无私,还看出了他博大的胸怀
2、善良是博大的【师】2013年雅安发生了地震
听到这个消息后,大家有没有什么行动
【生】【师】大家认识雅安的人吗
【生】【师】你们捐钱捐物想得到什么回报吗
【生】【师】为陌生人无私的付出,不求任何回报,也可以看出大家这份无私而博大的善心
播放视频《东郭先生和狼》【师】一位大夫说东郭先生是视力正常却是色盲,并授予他有眼无珠奖项,为什么
你如何看待东郭先生的行为
【生】【师】善良不能停留在口头上,更应该落实在