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素质教育课堂教学改革评选标准一、组织单位:韩陵镇中心校二、评选单位:韩陵、柏庄、崔家桥、县二中分校、职业中专三、评选内容:全县课堂教学改革四、评选方法:查看1视频资料(网上)2纸质材料(基教股领取)五、分工:查看视频资料:韩陵、柏庄、县二中分校;查看纸质资料:职业中专、崔家桥六、单位具体负责人:韩陵:单永炎13949513006柏庄:张有东13569041618崔家桥:宋国鹏69792二中分校:韩卫国13837224688职业中专:李春太13569099212七、课堂教学改革视频资料评选标准:八、时间安排:6月9、10、11日查看资料、视频并得分,12日上午8:30各乡评委带得分表集中韩陵中心校汇总数据得分。九、课堂教学改革评选标准:(100分)1、视频流畅,画质较好,音、图、文介绍清晰,一目了然,中心突出,紧扣主题,效果较好。5分2、紧扣安阳县教体局课堂改革思路,课堂中把时间还给学生,锻炼学生的动脑、动口、动手能力8分3、学校的课堂教学改革工作有整体的规划和部署,有近期的发展目标,并落到了实处。5分。4、、校长重视课堂教学改革,走进课改实验学校,走进课堂,现场办公,解决实际问题。8分5、课堂改革对课改实验学校、实验教师的评价制度,课改实验学校改革对教师、学生的评价制度,并落到实处。12分6、课改实验学校的校长重视课堂教学改革,定期研究课改工作中的问题,加大对课堂教学改革的资金投入力度(外出学习,设施的添置等),每天走进课堂,关心、指导课改。6分7、积极创设课堂教学改革的文化氛围,师生精神面貌好。9分8、加强教师的培训工作,培训方式灵活多样。教师具备先进的课改思想,能积极参与到课堂教学改革中去。8分9、加强校本研究,有针对性地解决课堂教学中存在的问题。结合本校实际,积极探索备课方式改革。5分10、3-6年级全部进行课堂教学改革,1-2年级渗透课改思想。课堂上,学生自主学习、合作学习、探究学习,综合素质得到提高。9分11、学生的良好习惯培养、振兴阅读工程成效明显。5分12、积极推广课改成果。12分(1)现场会视频资料6分。(2)经验推广视频资料在全乡(镇)推广6分。13,课堂教学改革所取得的成绩。8分素质教育课堂教学改革评选组2012年6月素质教育活动评选初选结果登记表项目:课堂教学改革名次学校名称中学组小学组1安阳县职业中专崔家桥中海小学2崔家桥一中伦掌镇众乐小学3水冶洹滨中学吕村李河干学校4磊口一中都里李珍学校5铜冶一中水冶麻水学校6北郭乡一中瓦店乡瓦店集学校7吕村一中铜冶东街学校8白璧北白璧学校9许家沟黄口学校10辛村北贤孝学校评委签名:柏庄张有东崔家桥宋国鹏二中分校韩卫国职业中专李春太韩陵单永炎负责单位(盖章):韩陵镇中心校

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