义务教育课程标准实验教科书一年级上册10的加减法拍手歌你拍一，我拍九，一九一九好朋友，你拍二，我拍八，二八二八手拉手，你拍三，我拍七，三七三七真亲密，你拍四，我拍六，四六四六一起走，你拍五，我拍五，五五凑成一双手。10911082101010736455看到每一组，还能想到什么?学习目标１、使同学学会计算１０的加减法２、能够正确计算，提高同学们的计算能力。+4=4+=-6=10-=6106101044610个?个?个8个=3107-=2810+()个()个55=5510+根据题意列出算式：★★★★★★★★★★△△△△△△△□○□=□□○□=□4+610-3710填上数，使每条线上的三个数相加都得10。132654+=+=+=+=+0981726354把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数填在里，每个数只能用一次。小朋友们试卷做完了，认为自己能得几颗智慧星?小朋友们，本节课的内容学完了，你认为自己能得几颗智慧星?
