《天外来客—陨石》导学案科目语文课题天外来客—陨石课型问题生成探究课班级三年级第一课时姓名主备人于春莉学习目标：1、通过学习,使学生读懂课文内容,了解有关天外来客——陨石的资料，培养学生搜集资料的能力，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。2、学会本课生字词，理解重点词语，积累词语，并能灵活运用。3、正确、流利、有感情地朗读课文。并在读中感受诗歌的音韵美。教学重点：1、读懂课文内容,了解有关天外来客——陨石的资料，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。2、正确、流利、有感情地朗读课文。在读中感受诗歌的音韵美。教学难点：在交流讨论中激发学生探索大自然奥秘的兴趣。学习流程学习任务学法导航结果评价自主学习一、读出下列字音，连线。lǔchéng的确xíngzōng接触díquè物质chénmò沉没wùzhì旅程jīechù行踪二、给课文标上自然段号。三、找出课文中的生字画出来，多读几遍认识。1、自读课文，认识生字，正确读音。2、练习把课文读通顺。ABC交流展示1、说说你从诗中读懂了什么？2、介绍查找的有关陨石的资料。3、分小组分小节朗读诗歌，你觉得这首诗是怎样押韵的？4、大家想一想，陨石告诉我们哪些事情，在课文中找到句子画出来交流。5、从陨石身上我们还可以研究出些什么？它还能告诉我们一些什么事情？（1）你觉得它会在回忆什么？（2）理解“信使”的意思。6、它是一块沉睡的物体，还没有被生命唤醒。1、小组交流探究，小结出答案。2、选派代表展示结果。ABC（1）怎样理解“沉睡，唤醒”？（2）课文为什么这样说，你从中体会出什么？7、你从中发现了哪些修辞手法？把句子找出来读一读。达标检测yǔzhòuxīmièyǔnshí()()（）jiēchùhuáibàochénshuì（）（）（）3、在括号里填上合适的词。（）的星星（）的星星（）的灯（）的灯4、我会判断。（1）陨石是一块石头，也是一颗星星。（）(2)当陨石和大气接触的时候，不会发出耀眼的光。（）（3）陨石没有沿着自己的轨道在宇宙里航行。()结合课文的学习，回顾积累。ABC拓展延伸1、想像：假如你是一块陨石，你从遥远的天际来到人间，你想向大家说什么？2、谈自己的愿望：面对天外来客——陨石，你想对它说什么？发挥自己的想象力和语言表达能力，把自己的想法说出来。
