4实际问题与一元一次方程实际问题与一元一次方程((55))探究探究33:电话计费问题:电话计费问题教学目标教学目标:1.体验建立方程模型解决问题的一般过程;2.体会分类思想和方程思想,增强应用意识和应用能力.教学重点、难点:建立方程模型解决电话计费问题
教学目标教学目标:1.体验建立方程模型解决问题的一般过程;2.体会分类思想和方程思想,增强应用意识和应用能力.教学重点、难点:建立方程模型解决电话计费问题
问题1:下表给出的是两种移动电话的计费方式:免费0
1935088方式二免费0
2515058方式一被叫主叫超时费(元/分)主叫限定时间(分)月使用费(元)你了解表格中这些数字的含义吗
问题2:你认为选择哪种计费方式更省钱呢
“与主叫时间相关”加超时费0
19元/分基本费88元加超时费0
25元/分基本费58元3500150计费方式一计费方式二问题3:设一个月内用移动电话主叫为t分(t是正整数).根据表1,当t在不同时间范围内取值,列表说明按方式一和方式二如何计费.主叫时间t/分方式一计费/元方式二计费/元t小于150t等于150t大于150且小于350t等于350t大于350主叫时间t/分方式一计费/元方式二计费/元t小于1505888t等于1505888t大于150且小于35058+0
25(t-150)88t等于35058+0
25(350-150)=10888t大于35058+0
25(t-150)88+0
19(t-350)主叫时间t/分方式一计费/元方式二计费/元t小于1505888t等于1505888t大于150且小于35058+0
25(t-150)88t等于35010888t大于35058+0
25(t-150)88+0
19(t-350)问题4:观察你的列表,你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗
划算划算划算主叫时间t/分方式一计