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一元二次方程根与系数的关系修改后的课件VIP免费

一元二次方程根与系数的关系修改后的课件_第1页
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学习目标:•1.理解掌握一元二次方程根和系数的关系,能不解方程求出一元二次方程的两根和与两根积。•2.会运用根与系数的关系,由已知的一元二次方程的一个根求出另一个根与未知系数。•3.会运用根与系数的关系,能不解方程求出一元二次方程的两根的平方和与倒数和。1.一元二次方程的一般形式是什么?2.一元二次方程的根的情况怎样确定?3.一元二次方程的求根公式是什么?)0(02acbxaxacb42没有实数根两个相等的实数根两个不相等的实数根000)04(2422acbaacbbx如果一元二次方程的两个根分别是、,那么:abxx21acxx21)0(02acbxax1x2x这就是一元二次方程根与系数的关系,也叫韦达定理。01522xx522x0732xx1.3.2.•口答下列方程的两根之和与两根之积。例1.已知方程的一个根是2,求它的另一个根及k的值.解:设方程的两个根分别是、,其中。所以:即:由于得:k=-7答:方程的另一个根是,k=-70652kxx0652kxx1x2x21x562221xxx532x5)53(221kxx53例例22:已知:已知12,xx是方程是方程22410xx的两个实数根,求的两个实数根,求2212xx的值。的值。解:解:根据根与系数的关系根据根与系数的关系::121212,2xxxx222121212()2xxxxxx2122()25例3、利用根与系数的关系,求一元二次方程两个根的;(1)和的平方;(2)倒数和01322xx解:设方程的两个根是x1x2,那么32123112413212232121,2321212122221212212121xxxxxxxxxxxxxxxx∵例4、设x1、x2是方程的根,利用根与系数的关系,求下列各式的值:03422xx11).1(21xx2112).2(xxxx练习1.不解方程,求方程的两根的平方和、倒数和。01322xx解:=设方程的两根分别为和则:而方程的两根互为倒数即:得:解得当时,>0所以k的值为1例4.方程的两根互为倒数,求k的值。01232kkxx1x2x1221kxx121xx112k1k889)12(4)3(22kkkk1k8892kk1.1.已知一元二次方程的已知一元二次方程的的一个根为的一个根为11,则方程的另一根为,则方程的另一根为______,,m=___m=___::0932mxx2.2.已知一元二次方程的已知一元二次方程的两两根分别为根分别为-2-2和和11,则:,则:p=__;p=__;q=__q=__02qpxx基础练习设X1、X2是方程X2-4X+1=0的两个根,则X1+X2=___X1X2=____,X12+X22=;(X1-X2)2=;基础练习12211211xxxxxx(拓展延伸)方程x2(m1)x2m10求m满足什么条件时,方程的两根互为相反数?方程的两根互为倒数?方程的一根为零?解:(m1)24(2m1)m26m5①∵两根互为相反数∴两根之和m10,解得:m1,当m1时,=m26m50∴m1时,方程的两根互为相反数.②∵两根互为倒数∴两根之积2m11解得m1当m=1时,=m26m50∴m1时,方程的两根互为倒数.③∵方程一根为0,∴两根之积2m10解得:当时,=m26m50∴时,方程有一根为零.21m21m21m引申:1、若ax2bxc0(a00)(1)若两根互为相反数,则b0;(2)若两根互为倒数,则ac;(3)若一根为0,则c0;(4)若一根为1,则abc0;(5)若一根为1,则abc0;(6)若a、c异号,方程一定有两个实数根.2.应用一元二次方程的根与系数关系时,首先要把已知方程化成一般形式.3.应用一元二次方程的根与系数关系时,要特别注意,方程有实根的条件,即在初中代数里,当且仅当时,才能应用根与系数的关系.1.一元二次方程根与系数的关系是什么?042acb

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