初中二年级生物上册第六单元第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类第一课时课件VIP免费

1猜物游戏猜物游戏猜的同学只能问一般疑问句猜的同学只能问一般疑问句其他同学只能回答“是”或“不其他同学只能回答“是”或“不是”、“有”或“没有”是”、“有”或“没有”猜到我们学过的最小的类别即可猜到我们学过的最小的类别即可（当然能猜出具体动物名称最好）（当然能猜出具体动物名称最好）问的问题越少越好问的问题越少越好2是胎生吗是胎生吗??是哺乳吗是哺乳吗??有毛吗有毛吗??有羽毛吗有羽毛吗??是卵生吗是卵生吗??有种子吗有种子吗??种子裸露吗种子裸露吗??有翅吗有翅吗??有外骨骼吗有外骨骼吗??种子外面有果皮包被吗种子外面有果皮包被吗??是水生吗是水生吗??是陆生吗是陆生吗??用鳃呼吸吗用鳃呼吸吗??用肺呼吸吗用肺呼吸吗??有鳞片吗有鳞片吗??皮肤裸露吗皮肤裸露吗??是单子叶吗是单子叶吗??是双子叶吗是双子叶吗??是平行叶脉吗是平行叶脉吗??是网状叶脉吗是网状叶脉吗??是恒温吗是恒温吗??是变温吗是变温吗??是三对足吗是三对足吗??是有口无肛门吗是有口无肛门吗??有脊柱吗有脊柱吗??开花吗开花吗??34567刚才同学们貌似在做游戏，实质上是在根据一定的特征对生物进行鉴定呢，这在生物学上属于生物分类学的范畴。今天这节课我们就学习根据生物的特征进行分类。8一、植物的分类一、植物的分类请看请看P81“P81“观察与思考”认真观察图观察与思考”认真观察图片片,,并完成并完成66道讨论题道讨论题11、图片中的植物分别属于、图片中的植物分别属于AA、、BB、、CC、、DD、、EE、、FF中的哪类中的哪类植物？植物？22、、AA、、BB、、CC、、DD、、EE、、FF各类各类植物都属于同一分类等级吗？植物都属于同一分类等级吗？今天就让我们模仿科今天就让我们模仿科学家学家的分类方法，试着根据生物的的分类方法，试着根据生物的特征将一些常见的生物分类，特征将一些常见的生物分类，做个小小的做个小小的分类学家分类学家！！9第六单元第一章第一节101、对生物进行分类的依据是什么？2、怎样根据生物的特征进行分类？11生物分类-------是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（形态结构和生理功能）划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.分类的依据：生物在形态结构和生理功能等方面的特征.分类的基本单位是种.12观察下图，讨论问题：观察下图，讨论问题：肾蕨葫芦藓玉米向日葵油松水绵一、植物的分类一、植物的分类13观察图片，小组讨论，对下列植物进行分类，结合课本P97提示的步骤最后落实到A.B.C.D.E.F类植物分别是哪一种植物。看哪组的结果出来的最快又正确！肾蕨葫芦藓油松玉米向日葵水绵(A)(B)(C)(D)(E)(F)14植物有种子无种子有果皮无果皮一片子叶有茎叶无茎叶有根无根假根两片子叶ABCDEF种子植物孢子植物被子植物裸子植物单子叶植物双子叶植物蕨类植物苔藓植物藻类植物水绵肾蕨葫芦藓玉米向日葵油松不属于同一分类等级，A、B等级应低于C、D、E、F153、有种子的植物可以分为哪些类群？4、无种子的植物可以分为哪些类群？被子植物和裸子植物可以分为：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物5、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？6、通过上面的资料分析，你认为植物分类考虑了哪些特征？按从简单到复杂的顺序排列为：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。考虑了植物的根、茎叶、子叶、果实、种子等。植物名称植物名称类群名称类群名称根根茎茎叶叶花花果实果实种子种子肾蕨藻类植物√√√葫芦藓苔藓植物√√√√√√√√√√√√√√√√√√玉米单子叶植物向日葵双子叶植物油松裸子植物蕨类植物水绵小结17植物的分类依据：根据植物的根、茎、叶、花、果实、种子的相似的地方和不同的地方进行分类。通过以上练习你对植物的分类有什么体会？18植物从低等到高等进化的规律：生活环境-----细胞------结构------水生到陆生单细胞到多细胞从简单到复杂19小结:1、分类的意义：2、植物分类的依据：能快速找到所需要的事物根据植物各器官中共同或不同的特征进行分类。一、植物的分类一、植物的分类3、植物的分类20鸟蜜...