凤台四中“五心教学”设计方案学科English课题8AUnit2Howoftendoyouexercise
SectionA(1a-2c)时间Feb
15th,2014主讲教师方慢教学课时第一课时课型听说课增效目标目标:本单元围绕“业余时间的活动”这一话题展开,使学生通过讨论做事情的频率,掌握重点词汇与句型,从而更合理地安排自己业余时间的活动,养成积极参加业余活动的习惯
使学生掌握各种日常活动短语及句型并熟练运用
使学生掌握频率副词及短语的用法
难点:培养学生运用wh-引导的特殊疑问句及频度副词来谈论日常活动的能力
诚心有效预习预习目标:使学生初步了解本课所学内容,对教材有一定的感性认识
预习方式:熟读单词,划出难点,完成预习题目预习内容:一、翻译下列单词和短语做家务看电视锻炼看书购物上网去电影院看电影最喜欢的节目动物世界多久一次二、写出下列频率副词总是_____通常________经常______有时________几乎不______从不______信心有效导入导入目标:创造英语氛围,激发学生学习兴趣导入方式:复习导入、多媒体图片导入导入内容:通过谈论多媒体图片中人物所进行的业余活动,引出话题
T:Lookatpicture1
Whatdotheyusuallydoonweekends
S1:Theyusuallyexercise
T:Lookatpicture2
Whatdoesthemanusuallydoonweekends
S2:HeusuallywatchesTV
T:…精心有效精讲精讲目标:引导学生发挥主导性,积极自主地学习新知,掌握重点,突破难点
精讲方式:讲解式、探究合作式活动式精讲内容:1
重点词汇:program,howoften,hardlyever,onweekends,onceaweek,twiceamonth,usetheInte