上街实验初级中学七年级英语导学案总第50课时Unit8Whenisyourbirthday
(1)班级学生姓名:_编制教师:苏银平学习目标1.通过说读,学生会准确说出和写出12个月份,1-31的序数词及日期的表达法
2.通过听录音、同伴交流编对话,会用Whenis
’sbirthday
询问自己和他人的生日,并用月份和日期进行回答
上课时间审核领导教与学的过程思考、点拨、小结自主学习自我检测(10分)一.听录音,大声跟读12个月份读背1a,并默写12个月份:__________________________________________________________________________________________________________________二.听录音大声跟读1-31的序数词
三.听录音,完成2a,2b和2c四.听录音,完成1b,五.熟读1b,对桌合作,仿照1b编对话:A:Whenisyourbirthday,
B:Mybirthdayison
六.熟读2d,对桌合作,谈论2c中的人物的生日:A:Whenis
’sbirthday
B:His/Herbirthdayison
我的生日是11月1日
____________________________________________你的生日是什么时候
__________________________________________________________合作交流组内互测(10分)你会询问家人的生日吗
小组交流,互相询问:A:Whenisyourbirthday
B:MybirthdayisonJunefourth
A:Whenisyourfather’sbirthday
B:HisbirthdayisonJanuarythird
A:Whenis