苏教版四年级数学上册本节课我们主要来学习平行和相交，同学们要掌握平行和相交的含义，能够判断两条直线的位置关系，能够画一条直线的平行线。课前复习1.直线有什么特点？2.线段和直线有什么联系？没有端点，可以无限延长线段是它所在直线的一部分图①图②图③观察图片，有哪些可以看做直的线?图①这两条直线相交。图②这两条直线永不相交。图③这两条直线会相交。在同一平面内，不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线.直线a与b互相平行。直线a平行于b，直线b也平行于a。图②ab在同一平面内，不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线.cd②①ba概括：说法想一想请同学们说说日常生活，你见过下图中的平行线吗？课间10分钟……请同学们找出图画中的平行线：判断：下面哪些是互相平行的两条直线②①③④⑤⑥⑦互相平行的有：①②⑦画平行线我用直尺画。画平行线先画一条直线。我用直尺、三角板画一合二靠三移四画画出这条直线的平行线●一合二靠三移四画经过A点画出这条直线的平行线A在这个平面内，可以画多少条直线平行于已知直线a？想想一想一想a……答案：无数条判断（1）不相交的两条直线互相平行。（）（2）左图中a是平行线。（）ab（3）互相平行的两条直线一定相等。（）×（4）两条线段平行，它们所在的两条直线一定平行。（）××√下面每个图形中哪些线段是互相平行的？各有几组平行的线段？1.从下图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。2.小鱼向右平移5格，平移前后小鱼图形中的哪些线段是互相平行的？用不同的颜色描出来。数一数，下面图形中有几组互相平行的线段本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相讨论一下！
