河南省长垣县第十中学高中地理 第一章第三节《地球的运动》课时2学案 新人教版必修1VIP专享VIP免费

河南省长垣县第十中学高一地理第一章第三节《地球的运动》课时2学案新人教版必修1[目标定位]1.解释昼夜交替和时差产生的原因，联系实际计算不同地点的地方时和区时。2.运用地表水平运动物体发生方向偏移的规律，解释相关自然现象。[简单了解]1．⑴昼夜现象产生的原因——地球_____、_____；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。2、周期：_____。[基础必知]一、昼夜交替和时差1、晨昏线（圈）（1）概念：____半球和____半球的分界线（圈）（2）意义：纬线上昼弧和____的分界线（圈）（3）组成：是有晨线和昏线共同组成，各占一半，其中晨昏线上纬度最高的点是晨线和昏线的分界点。2、地方时（1）概念：因经度而不同的时刻，统称为地方时。经度上的微小差别，都能造成相应的地方时之差。（2）产生：由于地球自西向东自转—→同一纬线上东边比西边的地点先看到日出—→东边比西边的地点时间要早（东早西晚）—→同一时刻，不同经度的地方具有不同的地方时（3）规律：经度每隔15°，地方时相差1小时，经度相差1°，地方时相差4分钟。例如，120°的地方时为12时，北京所在地（116°E）的地方时为11时44分。3、时区划分（1）原因：地方时的计时方法很不方便。（2）方法：从理论上全球共分成____个时区，每个时区相隔经度____。4、区时（1）界定：各时区都以本时区________的地方时作为本区统一的区时。如北京时间即东八区的区时，也就是120°E的地方时。（2）规律：相邻两个时区的区时相差____小时5、国际日界线（1）目的：为了避免日期的混乱。（2）内容：原则上以____经线为分界线。（3）意义：“____”和“____”的分界线。二、沿地球表面运动物体的偏移（1）产生：地球的自转产生________力。①方向：始终与物体运动方向垂直。②大小：随物体运动速度变大而变大。（2）规律：北半球向___偏，南半球向___偏，赤道上不偏转。[重点难点]一、晨昏线1、地球上晨昏线的表现形式2、晨线与昏线的判断（1）方法：①这里最关键的是首先确定地球的自转方向，下面三幅图中黑色箭头代表自转方向，沿自转方向如果经过晨昏线由夜半球进入昼半球，说明该线是晨线，经过它可以看到太阳从地平线上升起。如甲图中ab段、乙图中的ac段、丙图中的AB段都是晨线。其次清楚晨昏线的分界点，也就是晨昏线上纬度最高的点，如西面三幅图中，甲图中的a点、乙图中的c点、丙图中的B点，就是晨线与昏线的分界点。（2）举一反三：反之，如果知道是晨线或昏线可以反推地球运动的方向。甲乙丙3、晨昏线的特征。（1）晨昏线是一个过地心的大圆，与赤道等长，平分赤道且有2个经度互补的交点，任何时候赤道与晨线的交点时间6点，与昏线的交点时间是18点。如赤道与晨线的交点经度是20°W那么另一侧赤道与昏线的交点必然是160°E（2）晨昏线与阳光垂直。从地心出发作垂直于晨昏线的与地球表面的交点就是太阳直射点。（3）晨昏线上可以看到太阳刚刚升起或刚刚落下，所以太阳高度角等于零。（4）晨昏线纬度最高的点，也就是晨线与昏线的分界点与纬线圈相切。切点附近出现极昼或极夜。如果是极夜，此切点所在经线时间是12点，反之是0点或24点。（切点实际上就是在昼夜半球的中分线上）（5）晨昏线切点所在纬度与太阳直射点互余。比如太阳直射23°26′N，那么切点纬度就是66°34′；直射赤道，切点纬度就是90°。（6）二至日的时候切点的纬度最低，为66°34′。二分日的时候很特殊，晨昏线与某一条经线重合，，全球日出都是6点，日落都是18点。图见步步高P10探究点一（1）在图中画出晨昏线，用////////表示夜半球（2）图中昼夜半球的分界线是_____（晨/昏）线，它与太阳光线的关系是_____（3）B即将进入_____（昼/夜）半球。（4）图中个点中，时刻为正午12点的点是_____，比B晚2小时的点是_____。二、地方时、时区、区时的区别1、区别：①地方时：任何经度都有一个时间，不同经线上的时间不同，同一经线上的任何点地方时是相等的。经度每相差1°时间就相差4分钟，相差15°则差1小时，这就是地方时。②时区：是时间的区域或范围，一个时区的大小为15°，也就是包涵了15°的范围。全球360°共分了24个区。值得注意的是东十二区和西...