第一框享有受教育的权利【学习目标】1．了解受教育者享有的权利，理解受教育是我国公民的一项基本权利。2．学会运用法律维护自己受教育的权利3.联系社会上侵犯公民受教育权的事例，增强依法维护自己合法权益的意识。【自主学习】1．在现代社会，一个人如果不接受教育，那么，。只有接受教育，掌握知识，才能为社会。2．从来讲，受教育是。3.在我国，凡是公民都享有，任何人不得以任何形式，不得歧视。【能力突破】【精典例题】王强在校学习一般，其父认为上学也是白费，没有出路。于是让他辍学，与其父一起做买卖。班里的同学对这件事反响很大，看法正确的是（）①王强的父亲侵犯了王强的受教育权，是一种违法行为。②“三百六十行，行行出状元。”弃学经商也未必不是一件好事。③王强的父亲正确做法是立即送王强到学校学习。④王强应该努力做父亲的工作，争取回校学习，接受教育。A①②③B①③④C①②④D②③④【深度解析】此题属于组合式选择题，常用的方法是排除法。考查的知识点是受教育权受法律保护。我国宪法规定了公民的受教育权，父亲不让王强上学是侵犯王强受教育权的行为，是违法行为，第一项正确。第二项认为弃学经商未必不是一件好事，忽视了王强的受教育权，是错误的，第三项和第四项分别提到了王强和父亲的正确做法，就是要维护受教育的权利，孩子应高于父亲商量争取回校学习，父亲应该送王强到学校学习。（本题也可以通过排除第二项直接选出正确答案）。所以此题应选择B。【参考答案】B【深化拓展】1.我校学生马兰兰是一位品学兼优的好孩子。在因为家庭生活困难面临辍学困境的时候，得到了“春蕾计划”的资助，得以坚持在学校继续学习。你认为马小兰享受了（）A.劳动的权利B.受教育的权利C.人身自由权利D.选举权和被选举权2.据调查表明，当前人们的就业、事业发展和收入状况与他们所接受的教育程度成正比：“脑袋满，才能钱袋满”已成为普遍现象。因此，从个人自身的发展和对国家的要求来看，受教育应是公民的（）A.一项基本权利B.一项基本义务C.一项个人私事D.一项兴趣爱好【随堂演练】一．单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）1.我国古代的《三字经》中有这样一句话：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这句话告诉我们（）①教育对一个人的成长起着至关重要的作用。②接受良好的教育是公民生存发展的第一需要和终身受益的财富。③对于国家民族来说，教育成就未来。④我国正在实施九年制义务教育。A①②③B①③④C①②D②③④2.在我国教育法律体系中，保障公民受教育权的一项重要法律是（）A.《中华人民共和国义务教育法》B《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国教育法》D《中华人民共和国未成年人保护法》3.小红和小刚是孪生姐弟，小学毕业以后，妈妈说：“小红是女孩，读了书也没有什么用。”只是让小刚上初中读书，主要侵犯了小红的（）A.人格尊严权B.人身自由权C.受教育权D.自主选择权二、分析说明题（1）父亲让儿子辍学的行为合法吗？为什么（2）儿子可以运用哪些知识劝说父亲？（3）当儿子重返学校后，你认为他应该怎么做？11.1参考答案：【自主学习】1.就不可能系统地掌握现代科学文化知识就很难再社会上立足获得良好的就业机会创造更多的财富2公民的自身发展和对国家的要求我国公民的一项基本义务3.受教育的权利非法限制公民的受教育权任何人受教育的要求【深化拓展】1.B2.A【随堂演练】一、单项选择题1.C2.B3.C二、材料分析题（1）不合法，侵犯了儿子的受教育权。因为在我国任何公民都平等的享有受教育权，任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权，不得歧视任何人受教育的要求。（2）①一个人不接受教育，就很难在社会上立足；②只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会；③国家、社会、学校、家庭有义务为公民接受教育提供必要的机会和物质保障；（3）珍惜受在学习的机会，努力学习。言之有理即可
