第6课时二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象与性质一、学习目标：1．配方法求二次函数一般式y＝ax2＋bx＋c的顶点坐标、对称轴；2．熟记二次函数y＝ax2＋bx＋c的顶点坐标公式；3．会画二次函数一般式y＝ax2＋bx＋c的图象．二、重点配方法求二次函数一般式y＝ax2＋bx＋c的顶点坐标、对称轴学习过程：一、学生自己复习前面的已经学习内容并在小组内相互交流二、探究新知：1．求二次函数y＝x2－6x＋21的顶点坐标与对称轴．2．画二次函数y＝x2－6x＋21的图象．解：y＝x2－6x＋21配成顶点式为_______________________．列表：x……y＝x2－6x＋21……3．用配方法求抛物线y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的顶点与对称轴．三、理一理知识点：y＝ax2y＝ax2＋ky＝a(x－h)2y＝a(x－h)2＋ky＝ax2＋bx＋c画图yx8765439876420开口方向顶点对称轴最值增减性（对称轴左侧）四、课堂练习1．用配方法求二次函数y＝－2x2－4x＋1的顶点坐标．2．用两种方法求二次函数y＝3x2＋2x的顶点坐标．3．二次函数y＝2x2＋bx＋c的顶点坐标是（1，－2），则b＝________，c＝_________．4．已知二次函数y＝－2x2－8x－6，当___________时，y随x的增大而增大；当x＝________时，y有_________值是___________．五、目标检测1．用顶点坐标公式和配方法求二次函数y＝x2－2－1的顶点坐标．2．二次函数y＝－x2＋mx中，当x＝3时，函数值最大，求其最大值．六、作业：见《随堂作业本》相应部分
