《认识平行四边形》课前自主学习任务单班级姓名学号一、学习指南1
课题名称：苏教版小学数学四年级下册《认识平行四边形》2
达成目标：通过观看微视频和完成《自主学习任务单》中的任务：（1）知道并能说出平行四边形的含义；（2）知道并能说出平行四边形的特征，并会动手操作进行验证
（2）认识平行四边形的底和高，并且能够正确画出底所对应的高；（3）通过操作活动知道平行四边形容易变形的特性
学习方法建议：动手操作法观察法4
课堂学习形式预告：第一环节课初检测（做平行四边形）
第二环节提升练习（小组内交流验证方法，并验证平行四边形的特征）
第三环节协作探究（设计停车位）
第四环节展示质疑
二、学习任务通过观看教学视频自学完成下列学习任务：1
在下面图片中，找一找平行四边形，并且用笔描出每幅图片中一个平行四边形
什么叫做平行四边形
平行四边形的边有什么特征
平行四边形的角有什么特征
你是如何进行验证的
边的特征：①验证方法：②验证方法：角的特征：验证方法：4
拿出4根小棒，看看能摆几种不同的平行四边形
平行四边形有什么特性
举举生活中利用平行四边形这种特性的例子
什么是平行四边形的高
什么是平行四边形的底
想一想，平行四边形有多少条高
画出下面平行四边形底边上的高
三、困惑与建议量一量，它们的底和高各是多少毫米
相信经过你的努力，你的自主任务单已经完成的非常棒了
记得跟你小伙伴分享和交流一下
相信会更棒的
如果有困惑请一定要及时记录下来
