邬家墩小学唐波----数学思考回顾一下：从一年级下册开始，我们每学期都有一个单元是“找规律”或“数学广角”的内容，你还记得学过些什么吗？找规律、排列、组合、统筹优化、编码、找次品、抽屉原理、种树、打电话通知……解决这些数学问题运用了哪些数学思想方法？56个点可以连成多少条线段？8个点呢？AB21CAB2133CABD2133463CBDEA213346510342CDABEF2133465106153425根据规律，你知道12个点、20个点能连成多少条线段？请写出算式。1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66（条）1+2+3+…+19=190（条）12个点连成线段的条数：20个点连成线段的条数：1、找规律。（1）3，9，11，17，20，＿，＿，36，41，…+2+3+4+5（2）1，3，2，6，4，＿，＿，12，16，…+3+3+3+3×2×2×2×2263098+6+6+6+62、摆一摆，找规律。（1）第6个图形是什么图形？（2）摆第7个图形需要用多少根小棒？…2、数一数每个图形各有几根小棒，小棒数的变化有什么规律？1、图形的变化有什么规律？接下去该怎样画？讨论：除了第一个图形，偶数位图形是平行四边形，奇数位图形是梯形。3根一二5根三7根四、9根2、摆一摆，找规律。（1）第6个图形是什么图形？（2）摆第7个图形需要用多少根小棒？（15根）…平行四边形
