数学圆形和方形VIP免费

小班数学活动:圆形和正方形一.活动目标:1.认知和分辨圆形和正方形.2.体验用实物和标记对应摆放.3.感知1和2的数量.4.棒棒糖和方形糖若干,饼干盒一个.5.圆形标记纸人手一张.二.活动过程:1.出示实物认识标记(大标记).(1)出示棒棒糖.认识圆形标记.(2)出示方形糖.认识正方形标记.2.通过用手摸,感知圆形和正方形盒子.请个别幼儿上来闭上眼睛用手摸出一颗颗糖,并用语言表述“这是圆形的糖.”或“这是方形的糖.”3.看标记摆上对应的糖,要求幼儿边操作边用语言表述.提问:圆形的糖有几个?(1个)正方形的糖有年几个?(2个)4.看标记选糖(1)出示:圆形标记的篮子,请幼儿送上棒棒糖.(2)出示:正方形标记,请幼儿送上正方形的糖.(3)剩下的是什么糖?5.幼儿品尝糖幼儿自选一颗自己喜欢的糖品尝,结束活动.