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小蚱蜢学跳高VIP免费

小蚱蜢学跳高_第1页
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幼儿园中班语言活动教案:小蚱蜢学跳高活动目标:1.了解小蚱蜢的行动方式,体验儿歌的趣味性。2.通过操作指偶和表演游戏表现蚱蜢的行动方式。活动准备:1.小蚱蜢的形象图、小纸条、水彩笔、剪刀、浆糊。2.区角中认识过小蚱蜢。活动过程:1.欣赏儿歌。提问:小蚱蜢有什么本领?教师用儿歌《小蚱蜢学跳高》总结蚱蜢跳跃的行动方式。幼儿模仿小蚱蜢的跳跃动作。提问:小蚱蜢学跳高时发生了一件什么事情?2.制作指偶。提供小蚱蜢的形象图,请幼儿涂色,沿线剪下,将小纸条按手指粗细粘成纸圈,将蚱蜢贴在小纸圈上做成指偶。连续播放儿歌录音作为背景,指导幼儿制作。3.学习表演。幼儿边操作指偶,边做蚱蜢跳跃状。幼儿可两人结伴一起朗诵儿歌。其中一幼儿操作蚱蜢指偶,一幼儿进行配合。活动建议:用身体动作模拟昆虫的行动方式,幼儿感兴趣,由此可扩展到模拟其他动物。可根据本班幼儿的情况,将重点放在认识小蚱蜢上,或放在儿歌欣赏上。[附]儿歌小蚱蜢学跳高小蚱蜢,学跳高,一跳跳上狗尾草。腿一弹,脚一翘,哪个有我跳得高,草一溜,摔一跤,头上跌个大青包。

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