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画垂线导学案VIP免费

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《画垂线》导学案【温馨寄语】:我参与、我展示、我学习、我快乐。【时间预设】:激趣导入3分明确目标1分自主学习15分合作交流5分达标应用13分梳理知识2分自我评价1分【学习目标】:1、使学生明确垂线的重要性质,直线外一点到这条直线间的距离垂线最短。学会用三角板准确的画垂线。2、培养学生良好的学习习惯。初步培养学生空间想象能力。3、通过动手操作活动,使学生经历画垂线的过程,培养学生的作图能力。【自主学习】:1、独学。认真看课本66页例2图。并尝试画垂线。.2、对学。同桌两人说一说你画垂线的步骤。3、群学。小组交流:画垂线的方法是什么?填空:(1)用三角板的一条直角边与已知直线()(2)同时,让另一条直角边()这个点。(3)沿另一条直角边画一条直线,最后表上()符号。快乐达标我最棒《画平行线》导学案【温馨寄语】:我参与、我展示、我学习、我快乐。【时间预设】:激趣导入3分明确目标1分自主学习15分合作交流5分达标应用13分梳理知识2分自我评价1分【学习目标】:1、用三角尺和直尺熟练准确的画出一组平行线。2、会利用画垂线的方法准确的画出长方形。3、理解“平行线之间的距离处处相等”。【自主学习】:1、独学。认真看课本67页例3图。并尝试画平行线。.2、对学。同桌两人说一说你画平行线的步骤。再填空:(1)用三角板的一条直角边与已知直线()(2)用直尺()三角板另一条直角边上。(3)沿直尺()三角板,使与已知直线重合的直角边通过已知点。(4)沿着这条直角边画一条直线,所画直线与已知直线()。3、群学。小组交流:1、画平行线的方法是什么?2、怎样画一个长3厘米、宽2厘米的长方形?快乐达标我最棒1、2、

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