unit3MyFriendsunit3MyFriendspartAlet'stalk学习目标：1、借助学生熟悉的明星图片，能熟练运用句型.What’shis(her)name?His(Her)nameis…询问他人姓名并作答，能运用句型He’s/She’s…描述人物的性格和外貌特征。2、借助听录音和教师领读，分角色朗读、理解对话（Let’stalk）大意，能够用正确的语音、语调朗读对话。shorttallthinstrongstrongquietfriendlyWhat’shisname?HisnameisliuXing.He’stallandthin.What’shisname?Hisnameis_____.He’s__________.What’shername?HernameisSongDandan.She’s_____________..What’shername?Hernameis______.She’s_____________...Answerthequestions:①WhoisJohn’snewfriend?②What’shisname?③Whereishefrom?④what’shelike?(他长得什么样？)What'shis/hername?His/Hernameis……He/Sheis……and……小结：
