课题2金属的化学性质【学习目标】1
知道铁铝铜等常见金属与氧气的反应
初步认识常见金属与盐酸稀硫酸的置换反应,以及与某些化合物溶液的置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题
【旧知回顾】1.镁在常温下就能反应,其化学方程式分别为
2.铁在温度较高时能与氧气反应,其化学方程式分别为:
3.“真金不怕火炼”是金在高温下也不与反应,说明了金的性质非常稳定
【新知学习】知识点一:金属与氧气的反应[实验探究]探究一:分别把镁条、铝箔、铜丝用砂纸打磨后在空气中用酒精灯加热,观察实验现象,并按要求完成下表:实验现象反应的化学方程式镁条在空气中燃烧铝箔在空气中燃烧铜丝在空气中燃烧铁丝在氧气中燃烧思考:(1)根据上面的反应,我们可看出金属具有怎样的化学性质
(2)是不是所有的金属都能跟氧气反应呢
如果不是,你能举出一些例子吗
结论:和比较活泼,和次之,最不活泼[分组讨论]1
铝的化学性质很活泼,为什么通常铝制品却很耐腐蚀
为什么不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品
知识点二:金属与盐酸、稀硫酸的反应[实验探究]学生分组完成课本P10-11探究
探究二:金属与稀盐酸、稀硫酸的反应
金属现象反应的化学方程式稀盐酸稀硫酸稀盐酸稀硫酸1/3镁锌铁铜[交流讨论]1
上述实验过程中,为什么金属颗粒大小要基本相同
酸的量及酸的质量分数要相等
上述四种金属中能跟酸反应的有几种
反应剧烈程度如何
不跟酸反应的有几种
由此排列出四种金属活动性强弱顺序
从反应物和生成物的类别角度分析,这些反应有什么特点
结论:金属活动性>>>[归纳小结]置换反应1、定义:一种______与一种_____反应生成另一种______和另一种_____的反应
2、特征:A+BC==B+AC知识点三:金属与化合物溶液的反应[实验探究]学生分组完成课本P11-12活动与探究
探究三:将用砂纸打磨过的铝丝、铜片、铜丝分别浸入硫酸铜、