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人教新课标语文三年级下册选读课文学习目标1.认识本课生字词,能正确、流利地朗读课文,明白“地球的位置妙不可言”的缘由。2.培养同学们探索奥秘的兴趣,增强同学们热爱家园、保护地球的意识。太阳系九大行星图片欣赏太阳系九大行星图片欣赏地球太阳自由读课文,边读边思考:“位置”是指谁的位置?在哪里的位置?为什么说地球所处的位置是妙不可言的?(边读边划出相关语句。)为什么地球和太阳有这样密切关系的道理??⑴比地球靠近太阳的行星,水被挥发。⑵地球与太阳的距离不远不近,有液态水——生命必不可少的条件。⑶比地球远离太阳的行星,水以冰的形式存在。㈠为什么只有地球出现了生命?㈡金星为什么没有生命?㈢火星为什么没有生命?讨论研究拓展延伸1.联系课文《太阳》,谈谈地球出现生命的原因。2.课外收集的有关太阳系行星的资料,下节课同学们再一起谈谈自己的一些收获或交流自己学会的新知。

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