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认识她走进她她的“写手风采”她，工作第四年！她，是城东少有的英语班主任老师！她，个儿小小的——内心是最强大的！三年半，36则读书笔记36乘800字=28800字三年半，160多篇随笔160乘1000=160000字……她就是——我们的“邱剑锋老师”忙碌的一天2011-10-17早上起来，突然想起今天是自己值周，一下子就慌张了起来，生怕自己会迟到，因为一看时间已经七点过一刻了，好在不是很远，一下就可以到的。人的潜力真的是无穷的，一会儿时间就搞定了原本需要多几倍时间的一切事情，匆匆按时地赶到了学校。开门开窗，留言，巡视。走进自己教的几个班，一个班一个班地把英语录音放好，只有这样学生才会有些感觉，才会意识到要读英语了。早晨的时光是最好的，却也是最容易被浪费的。在《给教师的建议》一书中就提到，早晨一个小时足可抵过晚上数个小时，而且我们常常是在本末倒置的，早上喜欢睡，晚上喜欢做夜猫子，然后形成一个个恶性循环。这样的恶性循环对身心都是不利的，学生不会有这样的想法，所以只有督促。早上也确实要早点到校，这样一切都不会显得那么匆匆忙忙。慢慢地晨读的习惯已经渐渐形成了，只是有部分学生还是不够自觉。没有正确的朗读姿势，没有正确的朗读意识，其实这是最可怕的。有很大一部分学生喜欢把声音“藏匿”在自己的喉咙里，这是多么辛苦的事情啊！可是他们就是喜欢这么做，不知道该用哪种更好的方式去激励他们，也许是小飞鱼券，也许是免做几次作业，也许是加分，也许是其他的方式，但最重要的是激发他们朗读的热情，没有老师在也一样有的热情。虽然这是一件很难的事情，但是不管有多么艰难，只要去做就一定会有收获，我需要思考的是我该怎么去做。我总是不会说一些刺激人感官的话，就是那些所谓的令人起“鸡皮疙瘩”的好话，这是与身俱来的一种本领，但我真的没有，我不知道我该如何培养我自己，只能去接受现实的熏陶了。升旗仪式，我们表现地都不错。午间活动，我把所有的要点都跟孩子们说了，创编安全、简便、好玩的游戏似乎有一些难度，对我们班的学生来说，不知道明天他们会带给我什么，我期待着。明天我们要一起踢毽子，跳短绳，想必会是幸福快乐的时光。从正午一直到下午第一节下课，五（*）班所有学生的英语抄写作业终于都订正完整了，几个懒赖也都把作业补好了，这是我今天最大的收获。我们不能纵容学生，我们不能姑息那些不良现象的滋长，我们必须挤时间，必须赶在学生的前面，虽然有些累，再者大部分学生还是好的，就是几个个别的Lazy分子，真的需要引起思想上的重视，哪怕作业没有起到很大的作用，但是必须要做，因为这是一种学习的责任。如果我们不去挤出他们的时间，他们的懒惰会像海绵一样吸取更多的不良营养，变得越来越沉，到最后没有一点作业意识。拿下一个班，重在拿下班中的主要分子，这样会让自己轻松很多。这是我今天最大的感悟，我也成长了。明天也还会是忙碌的一天，忙碌就意味着充实，充实就是生活最大的魅力！我常常想，一个老师，能够带给孩子的究竟是什么——是知识？信息时代，知识的更新速度非常快，今天学的知识，几年以后可能就会被淘汰。——是能力？我们现在培养的能力，在未来的社会能发挥多大的作用无从知晓。而给孩子一种精神的激励和引领，却可以“辐射”他们的一生。——摘自《小学语文教师》2012.01卷首语《像紫雨那样当老师》