人教新课标三年级数学上册一天，狗哥哥和狗弟弟一起去超市买食物，它们买到了４个大
每只狗分到（）个
2狗哥哥说：“我要吃３个
”狗弟弟说：“不行，我们应该一样多
”你说它们应该怎么分
第二天，狗兄弟又一起去超市买食物，这次，它们买到了２个大，它们每只狗可以分得（）个
１第三天，狗兄弟又一起去超市买食物，只买到了１个大
两只狗傻眼了，应该怎么分呢
每只狗分到（）个
半１－２把一个平均分成２份，读作：二分之一半个21其中的１份就是它的
半个练习•下面哪些图形的阴影部分是原图的
21写作１－（）像、这样的数都是分数
2141一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来
（）（）（）（）（）316121101小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多
小猴子想：“我要吃这个西瓜的
”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的
”它们俩谁吃的多
41１－２１－２１－４１－８比一比，你发现了什么
１１１－－－２４８＞＞１－２１－４１－８你能从这些图中发现规律吗
平均分的份数越多，得到的一份就越少
81课堂小结•今天你学习了什么
•你还有什么疑问吗
