25/1/18表达技巧表达技巧鉴赏之鉴赏之修辞手法鉴赏修辞手法鉴赏25/1/18诗歌鉴赏的方法与技巧1、看标题，明意思2、看作者，明风格3、看注释，明缘由4、看意象，明意境5、看诗眼，明情感25/1/18二、答题时所必须掌握的知识要点二、答题时所必须掌握的知识要点1、古诗词中常见的表现手法有哪些。（1）明确概念：广义的“表现手法”相当于“写作技巧”、“艺术手法”、“写作手法”、“表达技巧”等。包括抒情方式、狭义的表现手法、修辞技巧。（2）常见表现手法及其作用的整理归纳抒情方式①直接抒情②间接抒情借古抒怀（借古讽今、怀古伤今）即事抒情借景抒情托物言志情景交融表现手法（广义）25/1/18表现手法（广义）狭义的表现手法⒈比兴⒉对比和衬托（1）对比（2）衬托①正衬（即烘托）②反衬以动衬静以乐景衬哀情⒊象征⒋用典⒌动静技巧动静结合化静为动化动为静（补例：李白《望庐山瀑布》）25/1/18表现手法（广义）狭义的表现手法⒍虚实结合作用：以达到虚中有实，实中有虚的境界，从而大大开拓诗中的意境。7.以景结情（作用：给读者留下想像空间，使读者从景物描写中，驰骋想象，体味诗的意境，产生韵味无穷的艺术效果。）8.白描与工笔用朴素简炼的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托修辞技巧补充：互文抑扬（作用：前后形成鲜明对比,使文章更精彩或使情感主题更突出,给读者留下深刻印象.）25/1/18湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。(刘禹锡《望洞庭》)1、比喻作用：运用运用比喻比喻的修辞手法，把……比的修辞手法，把……比作……，形象、生动地写出了……，作……，形象、生动地写出了……，化抽象为具体，化无形为有形。（写景咏（写景咏物文章：表达了作者对……的……之物文章：表达了作者对……的……之情）。情）。25/1/18山园小梅(北宋·林逋）众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。诗中颔联最为著名，颈联也常为人称道，试从修辞方法上分析其妙处。2、比拟（拟人、拟物）作用：运用运用比拟比拟的修辞手法，把的修辞手法，把XXXX人化或者物化人化或者物化（或：（或：赋予赋予XXXX以人的或者物的情态以人的或者物的情态），），生动形生动形象地象地体现体现了……了……的情态的情态，使人联想，含蓄表现作，使人联想，含蓄表现作者……的者……的思想感情思想感情。。25/1/183、反问“江东弟子今虽在，肯为君王卷土来?”(王安石《叠题乌江亭》)使用反问句式，语气冷峻，强调了历史之必然。作用：加强语气加强语气，使语意更加鲜明，发人，使语意更加鲜明，发人深省。深省。运用运用反问反问的修辞手法，强调了……，强烈地的修辞手法，强调了……，强烈地表达了（什么）之情。表达了（什么）之情。25/1/184、衬托为了突出某一事物，故意运用其他事物来陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。①两鬟何窈窕，一世良所无，一鬟五百万，两鬟千万余。(辛延年《羽林郎》)——双环发髻多么妩媚，秀美异常人间绝无。一个发髻值五百万，两个发髻值千万余。按：“一鬟”句是用夸张的手法写胡姬两鬟上佩戴的首饰之昂贵，以此来衬托她的美丽。②风云有鸟路，江汉限无梁。(谢朓《暂使下都夜发新林至京邑赠西府同僚》)——天空广大尚且有鸟路，江汉却无通行的桥梁。按：以天空中小鸟的自由飞翔来反衬自己现实中的处处受阻：欲渡江汉却无桥梁，旧地难返，故友难见。③春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。(李绅《悯农》)——春天种下一粒粟的种子，秋天将会收获万颗粮食。四海之内的田地都种满了庄稼，可是农夫仍免不了会饿死。按：诗中用反衬手法，全国的田都种上了，由于官府的苛捐杂税，农民还饿死，这样写更衬托出社会政治的黑暗、腐败，农民的饥寒交迫。④楼上何人吹玉箫?数声和月伴春宵。断肠唤起江南梦，愁绝寒梅酒半销。(葛起耕《楼上》)——小楼之上不知是何人正在吹箫?箫声和明月伴我度此春夜良宵。忽然引起游子思念家乡江南梦，愁坏了寒梅酒意大半为之而消。按：这首小诗抒写游子的羁旅乡愁，但构思...
