听一首优美动听的歌曲，仔细听-------这首歌的歌名是？（提示：三个字）月亮船新课导入古往今来，月亮是古代文学的重要意象之一，描写月亮的文学作品不计其数。大家想一想，你能举出你学过的古诗词中含有“月”的诗句吗？古代诗词中含有“月”的诗句•李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。•王维《山居秋暝》：明明月月松间照，清泉石上松间照，清泉石上流。流。•王安石《泊船瓜洲》：春风又绿江南岸，明月何时照我还。“海上生明月，天涯共此时”《望月怀远》(唐·张九龄)“举杯邀明月,对饮成三人。”《月下独酌》(李白)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）今后你们还会学到很多有关“月”或其他意象的诗句，要注意积累。今天，就让我们大家一同学习苏轼的一篇小短文《记承天寺夜游》，看看他是怎样描绘月下美景的？(宋)苏轼你对苏轼了解多少呢？这篇文章是在什么情况下写的呢？苏轼（1037－1101）苏轼，字子瞻，号东坡居士。北宋杰出的文学家、书画家。著有《水调歌头·丙辰中秋》、《赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》等。唐宋八大家:宋朝的苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石、欧阳修，唐朝的韩愈、柳宗元。三苏：苏洵、苏轼、苏辙。苏轼（１０３７－１１０１）：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，与父苏洵，弟苏辙并“称为三苏”“，为唐宋八大家”之一。1079年，因反对王安石被贬职，任杭州通判，知密州、徐州、“湖州。后以作诗谤讪朝”廷罪贬黄州。写作背景元丰二年，苏轼由于和当时主张革新、实行新法的王安石政见不同，作诗讽刺新法，因而被捕下狱。后出狱，责授黄州团练副使。这是个有职无权的闲差，于是他在郡城旧营地的东面开荒种地，有时也游乐于山水，咏唱雄伟江山，感怀英雄人物，写下了许多极其动人的散文和词，如《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等。承天寺承天寺承天寺承天寺位于今湖北省黄冈市南，南唐初年建寺,初名“南禅寺”。北宋景德四年（1007年)赐名承天寺,其规模仅次于开元寺因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁的“月台”两字,故又名月台寺。一读：读准字音要求：自由朗读课文，在课文中标注不认识的字词。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月月色入户，欣然起行。念无与为乐者，色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂遂至承至承天寺寻张怀民。怀民亦未天寺寻张怀民。怀民亦未寝寝，相，相与与步于中庭。步于中庭。庭下如积水空明，水中庭下如积水空明，水中藻荇藻荇交交横横，盖竹，盖竹柏柏影也。影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾吾两人耳。两人耳。héngwúsuì(宋)苏轼检查听音效果遂寝与藻荇横柏吾suìqǐnyǔzǎoxìnghéngbǎiwú二读：读顺文章要求：全班齐读课文，读准字音、节奏，读出感情，初步感受月夜美景。例句如下：１念／无与为乐者，遂／至承天寺／寻⁄张怀民。２怀民／亦未寝，相与／步于中庭。３庭下／如积水空明，水中／藻荇交横，盖／竹柏影也。44但∕少闲人但∕少闲人//如吾两人者耳。如吾两人者耳。结合注释，了解大意。小组合作，交流讨论。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。重点字词：1.解：解开，脱下。2.欲：想。3.户：门。4.欣然：高兴的样子。译文：元丰六年十月十二日那天夜晚，我正要脱衣睡觉，只见月光照入门内，我（产生夜游的雅兴）高兴地动身出门。教师点拨学生翻译念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。重点字词：5.念：想。6.乐：名词动用，游乐。7.与为乐者：共同游乐的人。8.遂：连词，于是，就。9.至：到。10.寻：寻找。•译文：•想到没有和我一同游览作乐的人，•就到承天寺去找张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。重点字词：11.亦：副词，也。12.寝：睡觉。13.相与：一同，共同。14.于：介词，在。•译文：•张怀民也没有睡觉，•于是，（我们）一起在庭院中散步。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。重点字词：15.空明：清澈透明。16.交横：交错纵横。17.盖：表示推测，原来是。•译文：庭院的地面，沐浴在像积水那样清澈...
