高中生物 第2章 第1节 减数分裂和受精作用基础巩固 新人教版必修2VIP免费

【成才之路】-学年高中生物第2章第1节减数分裂和受精作用基础巩固新人教版必修2一、选择题1．下列关于同源染色体的叙述，正确的是()A．减数分裂中配对的染色体B．在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体C．在人的精原细胞中没有同源染色体D．一条来自父方，一条来自母方的染色体[答案]A[解析]必须同时具备三个条件才能确定是同源染色体：第一是来源，必须是一条来自父方，一条来自母方；第二是形态大小，除性染色体外，形态大小一定相同；第三是功能方面，相同位置上携带的是相同基因或等位基因。对于多数生物的体细胞来说一定含有同源染色体，精原细胞属于特殊的体细胞，联会的两条染色体一定是同源染色体，同源染色体只有在减数分裂过程中才有联会现象。2．下列关于雄果蝇产生精细胞的过程与小雄果蝇的生长过程中的细胞分裂方式的相同之处，叙述错误的是()A．分裂开始前，都进行染色体的复制B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2nC．分裂结束时，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n[答案]D[解析]果蝇为二倍体生物，雄果蝇产生精细胞的过程中的细胞分裂方式为减数分裂，小雄果蝇的生长过程中的细胞分裂方式为有丝分裂。减数分裂结束后，子细胞的染色体数是n；有丝分裂结束后，子细胞的染色体数是2n。3．下列细胞中含有同源染色体的是()①体细胞②初级精母细胞③次级卵母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵A．①②⑤B．①②⑥C．①②③④D．①②⑤⑥[答案]D[解析]减数第一次分裂后期同源染色体分离，减数第一次分裂结束形成次级性母细胞(次级卵母细胞或次级精母细胞)，因此次级性母细胞中没有同源染色体，性细胞(精子或卵细胞)中也就没有同源染色体。4．在观察蝗虫精原细胞减数分裂固定装片时，区分初级精母细胞和次级精母细胞的主要依据是()A．染色体的组成B．染色体是否存在染色单体C．有无同源染色体D．联会和四分体[答案]C[解析]区分初级精母细胞和次级精母细胞的主要依据是初级精母细胞有同源染色体，而次级精母细胞没有。5．决定配子中染色体组合多样性的因素包括()A．染色体的复制和平均分配B．同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合C．同源染色体的联会和互换D．非姐妹染色体的交叉互换和非同源染色体的自由组合[答案]D二、非选择题6．下图表示某种生物生殖与发育过程中，细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线，试据图回答下列问题：(1)图中实线表示________含量的变化，虚线表示________含量的变化。(2)图中表示有丝分裂的阶段是________，表示减数分裂的阶段是________，表示受精作用的点是________。(3)分别写出可以肯定为精(卵)原细胞、初级精(卵)母细胞、次级精(卵)母细胞和生殖细胞的点：________。(4)处于合子的阶段是________。(5)处于细胞有丝分裂间期、前期、中期、后期和末期的阶段分别是________。(6)染色体复制的阶段有________，着丝点分裂的点有________，同源染色体分开进入子细胞的点是________。[答案](1)DNA染色体(2)F～KM～DE(3)M、A、B、D(4)E～F(5)F～G、G～H、H～I、I～J、J～K(6)M～A和F～GC和IB[解析]首先根据染色体复制后细胞中DNA数目加倍，染色体数目不变的特点回答第(1)小题。再根据减数分裂过程中的同源染色体分开，子细胞中染色体数目减半的特点回答第(2)小题。根据第(3)小题和第(4)小题给出的细胞，认真分析各种细胞中染色体和DNA的变化及数目特点，回答第(3)小题和第(4)小题。在回答第(5)小题时，根据有丝分裂各时期细胞中染色体和DNA的数目变化写出曲线在坐标系中对应的阶段。这里要强调指出的是Ⅰ点上染色体数目增加一倍，表示染色体的着丝点分裂，有丝分裂后期开始了。一、选择题1．某动物在减数第二次分裂后期的细胞中含有24条染色体，那么本物种体细胞中染色体的数目应为()A．12条B．24条C．36条D．48条[答案]B[解析]从减数分裂过程中染色体的变化特点可知，减数第一次分裂后的细胞中染色体数目减半，但在减数第二次分裂的后期着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条完全相同的染色体，这时细胞中染色体数量加倍了，与本物种的染色体数目一样。2．某动物的卵原细胞有6条染色体，在...