部编版七年级上册第7课散文诗二首当堂同步训练VIP专享VIP免费

部编版七年级上册《第7课散文诗二首》当堂同步训练1/7《第7课散文诗二首》一、填空题1.填空。《繁星》《春水》是冰心在印度诗人______的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“______”收集在一个集子里。这两部作品大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的赞颂；二是______；三是对人生的思考和感悟。【答案】泰戈尔；零碎的思想；对大自然的崇拜和赞颂【解析】这两本诗集用冰心自己的话来说，是将一些“零碎的思想”收集到一个诗集里．这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造，在中外享有很高的声誉．其诗集的主题是：母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟．内容是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”．后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集．冰心在当时大约不会想到，她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版，竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，促使“五四”以来的新诗，进入了一个小诗流行的时代．答案：泰戈尔零碎的思想对大自然的崇拜和赞颂本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等．回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可．做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心．二、选择题2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.匿．笑（nì）祷．告（dǎo）并蒂．（dì）B.姊．妹（zǐ）菡萏．（dàn）徘徊．（huí）C.攲．斜（jī）应．答（yìng）荷花梗．（gěng）D.负荷．（hé）荫．蔽（yīn）莲蓬．（peng）【答案】A【解析】A准确．注意“匿笑、并蒂”的读音．B有误．“徘徊”的准确读音“páihuái”，注意“菡萏”的读音．C有误．“攲斜”的准确读音“qīxié”，注意“梗”的读音．D有误．“负荷”的读音是“fùhè”，注意“莲蓬”的读音．答案：A此题考查字音的辨析本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．3.下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是（）A.我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作B.你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的C.我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方D.我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响【答案】D【解析】此题选择泰戈尔的《金色花》，本诗展现在我们面前的，是一个天真活泼的孩子和美丽安详的母亲．一朵“金色花“把母与子联系起来，一个游戏刻画出两个人的形象，这便是构思的妙处．写了一个机灵可爱的孩子与妈妈一天三次戏嬉的场面：在妈妈做祷吿时，悄悄地开放花瓣散发香气；在妈妈读书时，他将影子投在妈妈的书叶上，让妈妈看书不伤眼睛；在妈妈拿了灯去牛棚时，他突然地出现给妈妈惊喜．孩子“失踪”了一天却始终和妈妈在一起．孩子的行为深藏着对妈妈的爱和依恋．从孩子对母亲的爱，和母子间的对话，可以想到妈妈对孩子的爱．但D项有误，此句表达孩子“好玩”，对母亲的爱；而不是对母爱的回报．答案：D此题考查的知识点是句段的分析．解答此题的关键是，分析课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等．三、其他4.某校七年级（1）班准备开展以“感恩”为主题的活动，请你参加并完成相应的任务。（1）活动中，同学们纷纷发言，表示最想感谢的人是自己的母亲。甲说：“母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵。”乙说：“母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。”你接着说：“母爱是______，______。”（请仿照甲、乙两人发言的形式，完成你的发言）（2）活动结束前，老师向大家展示了一则材料：调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。【答案】一丝轻柔的春风；吹走我的忧愁【解析】（1）句子仿写要注意根据例句的特点，使所造句符合以下要求：形似：结构、修辞、关联词等方面相同或相近．神似：语境契...