黑龙江省安达市一中2019届初三10月1-7化学训练题无答案1/52019届初三10月1-7日化学训练题原创:9月301.一些气体的密度与水溶性以及是否污染空气的相关信息如下物质氢气氨气二氧化硫硫化氢氮气密度(与空气比较)小于小于大于大于略小于水溶性难溶极易溶易溶易溶难溶是否污染空气不污染污染污染污染不污染上述气体中利用下图装置可以干燥,收集并对它吸收处理的有()A.1种B.2种C.3种D.4种2.将暗紫色固体A加热得到固体B和C,同时得到无色气体D,把带火星的木条伸入集满D的瓶口,木条复燃,将黑色固体C加入到另一种白色固体E中,混合加热也能得到D。把黑色固体C加入到一种无色液体F中,能在常温下迅速产生大量的气体D,同时生成常温下的液体G,在上述两个反应前后,C的质量都没有改变。试回答:(4分)(1)写出有关物质的化学名称:F,G。(2)按反应快慢顺序写出加热A和E的混合物所发生反应的表达式(文字或符合均可);。3.A、B⋯⋯H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断:(1)写出下列物质的名称:ABDE(2)写出反应①②的文字表达式,并指出反应基本类型:①反应②反应4.酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行了如下探究。(Ⅰ)定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化。(1)写出碳完全燃烧的化学方程式:。(2)由上述现象得出结论:外焰温度最高,你认为原因是。若用内焰给试管加热,会使试管;如果用内焰加热,发现试管外壁会有炭黑,而用外焰加热就不会出现此现象,说明了。(Ⅱ)定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。由右表得出结论:(填“焰心”、“内焰”、“外焰”)温度最高。其原因可能是。(Ⅲ)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,黑龙江省安达市一中2019届初三10月1-7化学训练题无答案2/5而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可);。5.利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)。(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有(填字母).这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有、等优点。(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快.②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量.③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有(填字母).步骤③实验目的是.该学生认为通过上述实验己证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来。6.实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气(装置A),也可用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末来制取氧气(装置B).装置B中的仪器a是分液漏斗,通过活塞的“开”、“关”可以随时滴加过氧化氢溶液,从而控制得到氧气的量.(1)写出一种实验室制取氧气的化学方程式:________________(2)从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异:装置A装置B反应物状态反应条件(3)用装置B制得的氧气带有少量水蒸气,可用浓硫酸除去水蒸气,请在下列方框中添上带橡皮塞的玻璃导管,完成除去水蒸气的实验装置图.(4)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满.这是利用了氧气的________________、________________性质.7.如图所示,小明利用图甲装置做过氧化氢分解制取氧气的实验时,带火星的木条很难复燃,老师帮小明加装了一个U形管(如...