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碎片内容
第一单元准备课课题二比多少执教:北京市第一实验小学王颖苹果与胡萝卜的数量同样多
凳子与木头的数量同样多
5=5去掉几只兔子就和砖的数量同样多了
再补上几块砖就和兔子的数量同样多了
想办法让它们的数量同样多
小猪比小兔少1只，小兔比小猪多1只
小兔比金鱼多2只，金鱼比小兔少2条
（1）同桌合作摆出下面同样多的物体
第二组（2）仿照下面的情况摆图形
第一组（2）仿照下面的情况摆图形
在多的后面画“√”
在少的后面画“√”
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