义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书数学数学五年级上册五年级上册SHUXUESHUXUE数一数，下面两个图形的面积各是多少？（1个小格代表1平方米。）学习卡（一）请你仔细观察方格纸上的两个图形，数一数，把表格填完整。（1小格代表1平方米，不满1格的都按半格计算。）平行四边形长方形底高面积长宽面积6m4m24㎡6m4m24㎡（1）通过剪一剪，拼一拼，我把平行四边形变成了什么图形？（2）剪拼后的图形和原来的平行四边形相比，什么不变？（3）剪拼后的图形各部分和平行四边形各部分之间有什么关系？第一步：怎样得到平行四边形的面积？动手操作。第二步：操作并思考：第三步：小组交流你的剪拼方法及思考的结果。学习卡（二）返回返回（1）通过剪一剪，拼一拼，我们把平行四边形变成了长方形；（2）剪拼后的图形和原来的平行四边形相比，面积不变；（3）剪拼后的长方形的长和原来平行四边形的底相等，长方形的宽和平行四边形的高相等。底底高高长长宽宽平行四边形的（）等于长方形的（）；平行四边形的（）等于长方形的（）；因为：长方形的面积﹦长×宽所以，平行四边形的面积﹦长底宽高底×高用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成：S=a×h还可以写成：S＝a·h或S＝ah演示练习判断下面求平行四边形面积的做法是否正确。3分米2分米32=6（分米）（）（2）6米3米63=18（平方米）（）（3）2厘米3厘米(1)2×36(﹦平方厘米)()××√算出下面每个平行四边形的面积:3厘米4厘米5分米4分米5米3米6m4m1、校园里有两个平行四边形花坛，它们的面积各是多少？S=ah=6×4=24(m2)温馨提示：计算面积时，要先写字母公式，再写算式噢！14m8mS=ah=14×8=112(m2)一个平行四边形的停车位底长5m，高2.5m,它的面积是多少?2S=ah=5×2.5=12.5(m)23、你能算出芸芸家这块菜地的面积吗？30m10m15m20m比较下列平行四边形的面积2dm8dm①②结论：等底等高的平行四边形的面积相等。？比较下列平行四边形的面积高底结论：等底等高的平行四边形面积相等。下一张练习BA返回A如果要你在这组平行线上画出和它们面积相等的平行四边形，你能画出几个？3厘米4厘米
