写作集训营第一讲：描写的奥秘1、请大家试着描述一下这张照片2、请你试着描述自己最欣赏的一节语文课3、《心灵的对话》——“雨”之联想，思维解析。4、请你尽可能细致地描写下面这幅图景。【借鉴同学范例】平静的水面没有一丝波纹，两只小鸭子优哉游哉地游着，像一对小姐妹在漫步。两只小鸭子在碧绿的水中悠闲地游玩，像天鹅湖里的一对小天鹅。塞纳河安祥地像一条长长的绿地毯，两只黑鸭子自由自在地游逛着，它们是好友吗，是父子吗，还是情侣呢？看它们那无忧无虑的神气，真是让人好生羡慕啊。1【借鉴名家大作】《春》朱自清小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。【观摩悟道】5、观察这幅有荷兰风车的风景画，写一段文字【借鉴同学范例】1、清晨，在宁静美丽的湖边，挺立着许多风车，他们张着巨人般的手臂，像是在迎接远方的客人。2、在一望无际的草原的尽头上，有一条平静的小河，小河旁边竖立着一排古老的风车。他们的手臂迎风舞动．好似一个个强壮的武士在保卫着家乡，又像迎客松在迎接贵宾。【精彩范例】3、这是一个遥远的国度，一个人间乐园，辽阔的草原一眼望不到边。灰暗的天空下，寂静的小河边，有一排风车，他们静静地伫立在那里，不知过了多少年，这里没有一个人的影子，没有机器的声响，红瓦的颜色淡了，曾经挥舞过的手臂也不再那么有力了，只有大自然的神韵依旧，在夕阳晨风里．孤独的风车，在诉说着一个个古老的传说。【个人才艺展示】2【学生佳作】太奶的拐杖西安市铁一中李丹记得我太奶还在世的时候，每天带着我在村里串门，我拽着太奶蓝色布褂的衣襟，太奶拄着那根粗壮而光滑的拐杖，村中的小路上留下我们一老一少的脚印两对半。对儿时的我来说，最有吸引力的就是那根拐杖。我眼中的它可是有魔力的，不权能支撑颤颤巍巍的太奶走路，帮她提起软软的布鞋，吆鸡赶狗，开门关门，还能打落树上的果子，只要太奶将手中的拐杖在树枝上挥一挥，果子就会纷纷落下：春末毛乎乎的鲜桃、夏天酸甜可口的杏子、秋天虹彤彤落了霜的柿子……都能成为我的口中美味。我对这根拐杖充满好奇，总想拿来玩耍，不过把我当作心尖儿的太奶却从来不曾同意过，甚至，我连碰它一下的资格都没有。我总想不明白，这根看起来并不精致反而有些粗糙的拐杖，为什么对太奶这么重要呢？一个夏天的午后，趁着太奶睡觉时，我将拐杖藏了起来，她醒来后看不到总是放在床头的拐杖，像没了魂儿似的，大声呼喊起全家人，自己也一瘸一拐到处找。房前屋后院里院外，连房梁都让爷爷爬上去看个究竟，却依旧不见拐杖的踪影，急得太奶一屁股坐在地上，一向挂满笑容的脸上竟然老泪纵横，双手也开始颤抖。看到这样的情景，吓得我赶忙从草垛里拿出拐杖：怯生生地放到太奶面前。从来没有动过我一指头的太奶，竟然抄起拐杖就打我。她气得一句话都说不出来，满院子只有抡起拐杖的咻咻声和我大声的哭叫声……我身上留下了一条条隆起的伤痕，心中充满恨意：太奶竟然为了一根棍子打我，这棍子有什么了不起！这个谜底直到太奶离开了人世，我才从奶奶口里知晓。这根拐杖原来寄托着太奶对太爷的思念。七十年前，太奶和太爷结婚时，两人一起在院门口栽下了一棵龙爪槐。太爷是个木匠，他告诉太奶，等太奶老了，走不动的时候，他就将这棵槐树砍了，做成一根拐杖，让太奶撑着它走路。太爷太奶守着这棵槐树，吵吵闹闹地过了一辈子，槐树一天天长大，树干记录着他们的欢笑悲愁，他们从青春年少走向人生暮年。树长大了，树干长粗了，他们也走不动了。年迈的太爷将这棵槐树砍了，用了将近一个月的时间用原本粗壮的树干制成了这根拐杖，上面雕着太奶最爱的玉兰花。虽然太爷年迈眼花，拐杖并不精致，但当年的承诺兑现了，太奶从此将拐杖视若珍宝。拐杖做好了，太爷的身体却一天不如一天，就这样太爷他熬过了一个冬天，终是合上了眼，离开了人世。听了这样一段感人的故事，我才明白了这根拐杖为什么从不离太奶的手，为什么太奶总会长久地凝视着这根拐杖，因为它寄托着太奶对太爷的永不消散的思念，承载了他们五十年共同度过的岁月的流转，人生的相依。这棍拐杖只是一根再普通不过的木棍，但...
