六（5）班言有规行有范班会教案VIP免费

六（5）班主题班会教案班会主题：《言有规、行有范》活动目的：1、学习《小学生日常行为规范》，帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。3、让同学们通过此次主题班会，培养学生懂得从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，在行为方面，做讲文明守规范、严于律己的好学生。设计理念：社会发展对人才培养提出了更高的要求，教育必须对学生的终身发展负责。国家教育部新颁布的《小学生日常行为规范》是对新时期小学生日常行为规范的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心发展起着重要的作用。《规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施。我班开展此次班会的目的是让学生在生动活泼的班级活动中受到教育，养成良好的行为习惯，符合学生的年龄特点，有利于学生的终身发展。活动内容：快板、故事、诗朗诵、知识竟答等。活动时间：第三周周五活动地点：六（5）班教室活动过程：一、揭示主题：班主任讲话：同学们，中国有句古话，“不以规矩，不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。今天我们班将举行“言有规，行有范”的主题班会活动。下面请主持人上台为我们主持活动。二、展开主题主持人甲乙：领导们，老师们，同学们，大家好！主持人甲：行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求。讲规范是现代社会文明的标志，讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。三、知识抢答乙：亲爱的同学们，你对《小学生日常行为规范》知道多少呢？欢迎你参加“规范知多少”竞答活动，答对一题得2分。请听题。1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办？（B）A、立刻跑到班级的队伍中。、B、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（B）A、不管它。B、捡到垃圾桶里。C、别人会来扫的。3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（B）A、交给家长。B、交给老师或警察。C、买点学习用品。4、我国的国旗是（A）A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结5、我们卫生值日生该怎么做才是对的（C）A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（C）A吃的好、穿的好B家里富裕，可以浪费C讲节约，不浪费7作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉（B）A完成学习任务B遵守学校纪律C热心帮助他人8上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（B）A随便提问、发言B举手得到老师同意，大胆发言提问C打死也不愿意问9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说（C）A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要端正10校园的整洁与美丽需要依靠（B）A值日B每一个人的努力C领导和老师四、快板《我们从小讲规范》甲：大家说得都很好，尽管有的人过去有违反纪律的现象发生，但我相信，以后的每一天都会是闪光的。通过以往大家对规范的学习，应该对规范有了比较深刻的理解。下面让同学们欣赏快板《我们从小讲规范》说千条，道万条，讲求规范第一条；千件宝，万件宝，不如规范价更高；规范是颗水晶石，遵守规范好情操；规范是盏红绿灯，人生道路它引导；小学生们守规范，思想品德往上跳；成年人们守规范，世界变得更美好；规范从我来做起，小事体现新风貌；我们从小讲规范，精心培育规范苗；明日长成参天树，规范花香四季飘。五、朗诵《种下一个好习惯》乙：为了更有助于我们同学牢记规范，遵守规范，下面有请_______朗诵《种下一个好习惯》。世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！你做完作业就帮家长做事——这是爱劳动的好习惯。你一有空闲就看课外书——这是爱读书的好...