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学案13对数一、对数符号理解:对于方程,当时,=.当时,=.对数定义:一般地,如果,那么数叫做以为底的对数,记做,其中叫做对数的,叫做.对于,其中的取值范围是,的取值范围是.练习一:(1)在对数式中,的取值范围是.(2)在对数式中,的取值范围是.常用对数:把记作.自然对数:把记作.其中.二、指对互化:根据对数定义:当时,可以得到对数与指数之间的转化关系:练习二:1.把下列指数式写成对数式:(1)(2)(3)(3)(5)(6)2.把下列对数式写成指数式:(1)(2)(3)(4)(5)(6)3.求下列各式的值:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)三、对数恒等式:====练习三:1.求下列各式的值:(1)(2)2.求下列各式中的值:(1)(2)3.求下列各式的值:(1)(2)课堂练习:1.求下列各式中的值:(1)(2)2若,则等于()A.B.C.D.

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