《解一元一次不等式》教学设计教学目标：经历一元一次不等式概念的形成过程，会解简单的一元一次不等式，并能在数轴上把解集表示出来
重点与难点：能灵活运用不等式的性质或移项的变形，解简单的一元一次不等式并能在数轴上把解集表示出来
教学过程：一、复习导入1
写出下列不等式的解集：（1）（2）（3）（4）2
观察上面的不等式，它们有哪些共同特征
可以发现，上述每个不等式都只含有______未知数，未知数的次数是______，这样的不等式叫做一元一次不等式
二、新课讲解：引例：解方程（1）（2）解：例：解下列不等式，并在数轴上表示解集：（1）（2）解一元一次不等式和解一元一次方程类似，1有________________________________________________________等步骤
在去分母和系数化为1的两步中，要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时，不等号的方向_____________
练习1：解下列不等式，并将解集在数轴上表示出来（1）（2）(3)练习2：1
解下列不等式（1）（2）2
当取什么值时，式子表示小于的数
