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碎片内容
幼儿园“友爱教育”案例:好东西要分享重点领域:社会、语言活动方式:分组预设目标:1、要使孩子简单地了解节日的意义,促使孩子有的放矢地开展一些庆祝活动,从中受教育
2、培养幼儿与他人友好相处的能力
3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理,学习分享的经验
活动准备:胶泥、机器人若干、教师与自己朋友的合影、活动预设:1.教师出示与朋友的合影,介绍自己的好朋友,并讲一讲自己和朋友在一起的情景
与幼儿讨论:什么叫做朋友
和朋友在一起应该怎么样
小结:知道朋友要好东西一起分享
2.你有朋友吗
他(她)是谁
你为什么喜欢你的朋友
说说看他有什么优点
你喜欢与你的朋友分享什么
3.幼儿自由结伴交换物品进行分享(引导幼儿能和更多的小朋友进行分享,体会分享的乐趣)小结:请小朋友在今后的学习、游戏、生活中遇事要多谦让、与朋友友好相处,分享快乐
4.音乐游戏《找朋友》,结束活动
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