巩义二中高一语文组必修2导学案（一）编写人：白群霞审核人：王慧莉寓形宇内复几时，曷不委心任去留
_——陶渊明《归去来兮辞》《归园田居》（其一）【学习目标】1、通过解读田园风光，领会诗人的田园情怀和追求自由的精神品格
2、通过对诗歌意象的解读，把握作品的意境
【学习重点】背诵全诗，理解诗歌情景交融表现手法
【学习方法】朗读法、合作探究法【学习时数】一课时【知识链接】陶渊明（约365年—427年），字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，入刘宋后改名潜
东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家
东晋浔阳柴桑（今江西省九江市）人
他出身于破落仕宦家庭，在其成长过程中接受了儒家和道家两种不同的思想，培养了“猛志逸四海”和“性本爱丘山”的两种不同的志趣
在这两种矛盾思想的影响下，他四仕四辞，加之其所处年代时局动荡，仕途险恶，官场政治腐败，门阀制度森严，诗人最终厌倦官场，于41岁（到任彭泽县令八十一天）毅然辞官，从此隐居，过着“躬耕自资”的生活
“夫耕于前，妻锄于后”
于六十三岁辞世
田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等
陶诗今存125首，多为五言诗
从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类
一、预习自测1、陶渊明又名_____,字____,自号____，谥号靖节先生，是_____时期著名的诗人，他的作品大多是描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱，语言平淡自然，简洁含蓄，情感真实，开创了_________诗风的先河
2、给下列加点字注音
羁鸟（）荫后檐（）暧暧（）守拙（）墟（）吠（）桑颠（）樊笼（）3
解释下面字词
韵：_________荫：__________尘网：____________罗：____________暧暧：________樊笼:___________复：___________羁：____
