巢湖市第六中学2013级高一(6)班班干部管理制度在学校现有班级管理经验基础上,从2013级高一(6)班新生入学后,加强了对班级临时联系人的组织与管理
如今,班委会和团委会的成立为探索落实“班长责任制度”提供了必要的条件,同时也标志着班干部层级管理制度的完善
现将班干部管理制度公布如下
(一)班干部层级管理制度按照学生自我管理、自我教育模式的要求,实施分层级的学生自我管理体系即:班主任管理→班团委会→各类班长、委员→普通同学
(1)班团委会的权利与义务班团委会的产生与权利:①、班团委会的委员(专业联系人)由班长、团支书选举产生
②、每一名委员代表本班同学不同方面的基本权利,对本方面的班级事务拥有知情权、建议权
③、班团委员会主席(班校总联系人)由班团委员会委员选举产生,代表班团委员会的所有委员的基本权利
班团委员会的义务:①、密切本班级同学与老师的联系,将本班级同学的意见及时反馈给班主任,同时对班委会提出指导性意见
②、组织讨论、并制定班级管理制度,对班级管理制度提出可行性方案
③、在学校大型活动中,做好本班级组织管理工作
④、密切与学校团总支、学生会的联系,加大工作合作力度
⑤、做好本班级班干工作总结的监督,完成对班长负责制落实的检查
(2)班长的权利与义务班长的产生与权利:①、班长由民主集中制的选举产生,具体规则参见《电子信息学院2008级班级干部选举办法》
②、班长是全班事务的负责者,是全班同学利益的代表,拥有对班级事务的知情权、建议权
③、班长拥有对班委干部提名权
班长的义务:①、班长工作内容具体参见《巢湖市第六中学2013级高一(6)班班干部日常管理细则》②、班长负有对班级事务的领导责任
(二)例会制度班团委员会召开时间是周一上午眼保健操时间,放在班长例会(周一下午13:30)之前开,目的是讨论并研究本周班级例会中的主要议题,提出合理化建议班级例会是每周一下午13