《月光启蒙》评测练习一、比一比，再组词辰（）篱（）吟（）晨（）离（）铃（）谣（）沌（）帐（）遥（）吨（）涨（）二、把词语补充完整，再解释带点的字天资聪（）：（）然开朗：高深（）测：幽默风（）：三、在括号里填上合适的词语（）的月色（）的歌谣（）的母亲（）的童心（）的音韵（）的诗情（）的夜空（）的童谣四、按课文内容填空并回答问题1、童年的夏夜永远是。散去了，出齐了，升起来了，的月色立即我们的篱笆小院。这是孩子们眼里最美的。这个时辰在孩子们眼里是最美的，这是因为（）2、她用甜甜的嗓音，地为我，的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那的。3、母亲不识字，却是（）。是母亲用（）为我打开了的宝库，给我送来的诗情。她让（）陪伴我的童年的翅膀，用启迪我的想象。她在月光下唱的那些、、、的民歌民谣，使我展开了的翅膀，飞向的王国。1．“民谣”的“谣”用音序查字法应查_____，用部首查字法应查_____部。2．文中描述了在月夜里母亲给我__________、__________、__________、__________，为我启蒙的情景。3．母亲不识字，为什么却是我的启蒙老师？在文中用“_____”线画出有关句子回答。4．文中画“__________”的句子表明“我”的身份是__________。A．农民B．教师C．诗人D．农业科技人员5、“像三月的和风，像小溪的流水。”实际上是指，作者这样比喻，让我们感受到了“小院立即飘满了她那芳香的音韵”。芳香原意是，这里指6．联系上下文理解带点词“高深莫测”的意思，并用此词语写一句话。高深莫测：__________________________________________________________________7．文中说“黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣”，这说明了什么？请联系上下文，用文中的一句话回答。这句话是：这里第一个“长”意思是；第二个“长”意思是。8．我读了这篇短文的感受是：___________________________________________。9．我们的家乡有民歌童谣吗？选择一首你喜欢的抄写在下面吧。10、作者用“月光启蒙”做课题，我认为是因为___________________________________________。
