问题呈现:猜猜看有多少宝石
问题2:对于这个问题,德国著名数学家高斯10岁时曾很快求出它的结果
(你知道应如何算吗
)这个问题,可看成是求等差数列1,2,3,…,n,…的前100项的和
假设1+2+3++100=x,(1)那么100+99+98++1=x
(2)由(1)+(2)得101+101+101++101=2x,100个101所以,1001012xx=5050
高斯问题1:图案中,第1层到第21层一共有多少颗宝石
这是求奇数个项的和的问题,能不能直接用高斯的办法呢求和呢
探究发现问题1:图案中,第1层到第21层一共有多少颗宝石
借助几何图形之直观性,使用熟悉的几何方法:把“全等三角形”倒置,与原图补成平行四边形
问题3:
nnan如何求等差数列的前项和S问题引导,探究发现教学过程1()12nnnaaS公式方法1:()[(1)]nnnnSaadand111()[1)]nSaadand(方法2:1()12nnnaaS公式11aaasnnn21aaasnn+)2Sn=n(a1+an)+)2Sn=n(a1+an)此种求和法称为倒序相加法
2)1(2])1([111dnnnadnaanSn用代入上面的公式,得到dnaan)1(1
2)(1nnaanS
2)1(1dnnnaSn在已知首项和末项时使用此公式
在已知首项和公差时使用此公式
求和公式的两种形式反思反思:(1)“倒序相加求和”法(2)两公式中涉及到a,an,Sn,n,d五个量,通常巳知其中三个,就可以求出另外两个(知三求二),而且方法就是解方程组,这是等差数列求和的基本问题
1()12nnnaaS公式1(1)22nnnSnad公式例1:根据下列各题中的条件,求相应的等差数列{an}的Sn;10,95,5)1(