9、词两首班级____________姓名____________等第____________第一课时课时目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，读出词的节奏，背诵课文。2．学习生字“藕”。理解““沉醉、兴尽”的意思。3．通过学习，想象词所描绘的情景，感悟词人的快乐心情及对大自然、美好生活的热爱，能把自己想象的景象写出来。一、自主导学1．给下面的带点的字注音。藕花（）兴尽（）鳜鱼（）青箬笠（）绿蓑衣（）2.形近字组词。暮（）渡（）鸥（）塞（）蓑（）须（）幕（）度（）欧（）寨（）衰（）需（）3.读资料，完成填空。词又叫做，词有词牌名，词牌是填词时用的的名称，它规定某一词牌的、、和。本课两首词的词牌分别是和。4.．读了《如梦令》和《渔歌子》你看到了什么样的场景，分别用简洁的语言概括下来。提示：抓住时、地、人、事。《如梦令》《渔歌子》5..预习完这篇课文后，你有什么不明白的吗？请写下来。二、拓展阅读拓展阅读（一）渔翁柳宗元渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。【注释】①西岩：指湖南永州西山。汲：打水。清湘：清澈的湘江水。燃楚竹：烧竹煮水。②欸乃（ǎinǎi）：摇橹声。唐代民间有《欸乃曲》渔歌。傍晚，渔翁把船停泊在西山下息宿；拂晓，他取湘江清水又燃起楚竹。烟消云散旭日初升，不见他的人影；听得一声木橹声响，忽见青山绿水。回身一看，他已驾舟行至天际中流；山岩顶上，只有无心白云相互追逐渔翁宋陆游江头渔家结茆庐，青山当门画不如。江烟淡淡雨疏疏，老翁破浪行捕鱼。恨渠生来不读书，江山如此一句无。我亦衰迟惭笔力，共对江山三叹息【注释】①茆庐：茅草房疏疏：稀疏。当（dānɡ）门：向着门，面对着门。②渠：他。衰迟：衰老行（xínɡ）捕鱼：从事捕鱼。恨渠二句：怨他（指老渔翁）生来不读书，面对如此美好的山水，却说不出一句赞叹的话来。我亦句：我也因笔力衰迟而感到羞愧。意为我也写不出好诗来赞美如此秀丽的江山。拓展阅读（二）（一）（二）钓台渔父褐为裘，霅溪湾里钓渔翁，两两三三舴艋舟。舴艋为家西复东。能纵棹，惯乘流，江上雪，浦边风，长江白浪不曾忧。笑著荷衣不叹穷。【注释】zéměng【注释】①褐：hè,粗布或粗布衣裳。舴艋：小船。①霅zhà溪：水名在浙江。浦：水边。②棹：zhào,划（船）乘：利用。②著：zhuó,穿。叹:心里感到不（三）（四）松江蟹舍主人欢，青草湖中月正圆，菰饭莼羹亦共餐。巴陵渔父棹歌连。枫叶落，荻花乾，钓车子，橛头船，醉宿渔舟不觉寒。乐在风波不用仙。【注释】【注释】①蟹舍：像螃蟹一样小的房子。菰;gū植物，茭白。①巴陵：四川东部。②莼：chún,水草，可做汤菜.乾;gān没有水分。②橛jué头：船头钉上小木桩。
