《大树的故事》教案教学目标：1、认识目标：引导学生在小组学习氛围中，相互交流，资源共享，培养学生的合作意识
2、情感目标：激发学生爱大自然，保护绿色生命的情感
3、能力目标：培养学生的想象力，儿童画创作能力
本课重难点：1、教学重点：围绕大树的特点进行充分的想象和表象
2、教学难点：画面构思和组织
解决重难点方法：在绘画的构图上，要分清屋次，不一定将大树各部分都表现出来，可以选择大树各部分都表现出来
本课教学评价：能否有保护环境的意识，是否对大树的基本结构有一定的了解
课前准备：绘画用具
教学注意事项：学生在绘画过程中应注意观察
教学程序：一、表演
发表1、谁能到黑板上画一棵大树
2、请一位同学到黑板上画一棵大树
3、谁能说说大树由几个部分组成
感受1、教师将学生画的大树各部分补充完整
2、有谁到这棵大树这儿来玩呢
3、你还能想象出哪些有关树的故事
创作1、谁能根据课本上的绘画作品，讲一个有关大树的故事
2、你是通过画面中的哪些形象了解了画面的故事
3、小组同学合作，表现出大树的故事
延伸1、大树对人类有什么作用
2、学生发表自己的看法
课后活动：课后可以画一幅保护绿色的作品
