杨寨中学初一语文学科教学设计授课教师：主备教师：备课时间：年月日No.课题我爱我家课型综合性学习环节教学内容教法学法二次备课教学目标①感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。②养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。③培养口语交际能力，做到有条理、有中心地说话。④围绕一事一物写一篇作文，具体生动，融人真情实感。认定目标自学①感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。②养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。③培养口语交际能力，做到有条理、有中心地说话。④围绕一事一物写一篇作文，具体生动，融人真情实感。1、听演讲《感动是一种养分》见附文评析：没有感动，就没有真情；没有感动，就不能发现生活中的美丽；没有感动，就会对别人的关爱无动于衷。让我们学会感动，用自己的心灵去感受生活，走入一篇篇优美文章给我们所塑造的精神世界。2、品味亲情美文①小组之间交流阅读感想。②各小组推荐代表发言。No.1娘,我的疯子娘No.2生命的姿势No.3母亲买水果的故事——令人震撼No.4母亲的记账清单No.5孩子，我为什么打你No.6母爱的力量No.7手NO.8牵母亲的手过马路NO.9母亲的菩提树NO.10智慧的美丽明确目标了解活动教学重点做到有条理、有中心地说话教学难点具体生动，融人真情实感环节教学内容教法学法二次备课导入新课（放歌曲《让爱住我家》导入）听着这首歌，看着那一家人，各个脸上洋溢着爱的喜悦，感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧，每个人爱它，家就有光彩，每个人付出，家就不孤独，每个人珍惜，家就有甜蜜，每个人宽恕，家就有幸福，创设情境预习展示让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，让爱永远住我们的家让学生明确主题环节教学内容教法学法二次备课作业设计课外拓展训练（写下可歌亲情，再一次播放歌曲《牵心》）1、留在我记忆深处2、_________的故事（指物）3、妈妈的爱4、世上还有爸爸好5、一张照片6、一件珍品7、外婆的故事分组活动当堂达标NO.11母爱是一根穿针钱NO.12一个真挚感人的亲情故事No.13从狼嘴里交换来的母爱No.14延长生命No.15跪拜母爱颂扬亲情内涵①用精练的语言写出你对亲情的热爱和赞美。②用饱含深情的声音把自己的心声抒发出来。例：a．如果说爱如花般甜美，那么我亲人就是那些甜美的爱之花。b．从亲人那里，我得到的是幸福和快乐。c．青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋零。而父母亲内心的希望比它们都要长久。d．得不到亲情呵护的人，他的心永远都是孤苦无助的，就像风中的云，不知所归。e．亲情能滋润人的心田，使生命之洲洒满阳光，充满生机，永远不会沙化。f.亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。将同学们听来的故事最动情的地方描叙下来，字数200左右。（播放轻音乐《午后的旅行》）分组活动完成习作板书设计我爱我家一、老照片的故事二、我家的一件珍品三、妈妈的唠叨授课时间：年月日教学反思审阅签字：年月日
