长长耳朵三瓣嘴，红红眼睛四条腿，一年四季穿皮袄，爱吃萝卜和青菜。逃家小兔少年儿童出版社书名作者图画出版社封面文/玛格丽特·怀兹·布朗图/克雷门·赫德译/黄逎毓环衬扉页从前，有一只小兔子，他很想要离家出走。于是，他对妈妈说：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，”妈妈说，“我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”“如果你来追我，”小兔说，“我就变成（）。”溪里的小鳟zūn鱼，游得远远的“如果你变成（），”妈妈说，“我就变成（）。”溪里的小鳟鱼捕鱼的人去抓你“如果你变成（），”妈妈说，“我就变成（）。(）。”小兔和兔妈妈还会变成什么？小兔变成了_______________。兔妈妈变成了_______________。小组学习任务单①小组合作读故事并观察图片，圈出观察到的内容。②结合图片内容，合理想象。学着用上句式“如果你变成……我就变成……”说一说③选择小组成员最喜欢的方式汇报一个小兔和兔妈妈的变化。温馨提示：亲爱的小朋友们，可以选择一下汇报方式哦！①读一读：分角色，有感情地朗读变化。②演一演：分角色，表演最感兴趣的变化。③编一编：创造新变化，并简单地画一画打分标准：1.声音响亮，自然大方加一颗2.能用上句式说话加一颗3.能结合图片合理想象的加一颗小兔变成了_______________。兔妈妈变成了_______________。这是一场“爱的捉迷藏”封底你关注到了哪个反复出现的句式？我的手举得有多高，我就有多爱你。我跳得多高，就有多爱你。勤想象：说话训练：（）有多（），我就有多爱你!你能把平时看到的东西比成对妈妈的爱吗？（）有多（），我就有多爱你。
