超重和失重学科网作为中国首位进入太空的宇航员杨利伟,不仅要有丰富的知识,还要有过硬的身体,能够承受超重和失重的影响,那么什么是超重和失重呢?一、超重现象:我们通常怎样使用测力计测量物体重力呢?通常情况下,我们要保持物体静止,再来读取弹簧秤的读数。如果物体和弹簧秤一起运动,那么弹簧秤读数会有什么样的变化?如果物体和弹簧秤一起做匀速直线运动,那么弹簧秤的读数仍然等于物体的重力,但如果物体和弹簧秤一起做变速直线运动,情况就有所不同了。请大家来做一个小实验:把钩码钩在弹簧秤下,保持静止状态,观察弹簧秤读数。轻轻上下晃动弹簧秤,再观察弹簧秤的读数有何变化?一、超重现象:例1、在升降机(电梯)中测人的体重,已知人质量为40kg,当升降机以2.5m/s2的加速度匀加速上升,测力计的示数是多少?(g取10m/s2)学科网分析:测力计的示数大小等于人对测力计的压力大小。一、超重现象:例1、在升降机(电梯)中测人的体重,已知人质量为40kg,当升降机以2.5m/s2的加速度匀加速上升,测力计的示数是多少?(g取10m/s2)解:人的重力G=mg=400N,GNva当升降机匀加速上升时,根据牛顿第二定律可知N-mg=ma→N=mg+ma=500N,根据牛顿第三定律可知,测力计对人的支持力与人对测力计的压力大小相等,∴测力计的示数为500N。一、超重现象:例1、在升降机(电梯)中测人的体重,已知人质量为40kg,当升降机以2.5m/s2的加速度匀加速上升,测力计的示数是多少?(g取10m/s2)小结:电梯加速上升时,人对测力计的压力比人受到的重力大,我们把这种现象叫做超重。二、失重现象:例2、在上题中,如果升降机以2.5m/s2的加速度匀加速下降时,测力计的示数又是多少?(g取10m/s2)二、失重现象:例2、在上题中,如果升降机以2.5m/s2的加速度匀加速下降时,测力计的示数又是多少?(g取10m/s2)解:人的重力G=mg=400N,GNva当升降机匀加速下降时,根据牛顿第二定律可知mg-N=ma→N=mg-ma=300N,根据牛顿第三定律可知,测力计对人的支持力与人对测力计的压力大小相等,∴测力计的示数为300N。学科网二、失重现象:例2、在上题中,如果升降机以2.5m/s2的加速度匀加速下降时,测力计的示数又是多少?(g取10m/s2)小结:电梯加速下降时,人对测力计的压力比人受到的重力小,我们把这种现象叫做失重。Gvg小结:此时测力计示数为0,好象人完全没有受到的重力一样,这种状态下,人对测力计的压力为0,我们把这种现象叫做完全失重。对超重和失重的进一步认识例4、前例中,如果升降机以2.5m/s2的加速度减速上升,测力计的示数又是多少?(g取10m/s2)对超重和失重的进一步认识解:人的重力G=mg=400N,GNva对超重和失重的进一步认识当升降机匀减速上升时,根据牛顿第二定律可知mg-N=ma→N=mg-ma=300N,根据牛顿第三定律可知,测力计对人的支持力与人对测力计的压力大小相等,∴测力计的示数为300N。例4、前例中,如果升降机以2.5m/s2的加速度减速上升,测力计的示数又是多少?(g取10m/s2)学科网总结:a、当物体有向上的加速度时(加速上升或减速下降),产生超重现象。b、当物体有向下的加速度时(加速下降或减速上升),产生失重现象。当a=g时,完全失重。对超重和失重的进一步认识例4、前例中,如果升降机以2.5m/s2的加速度减速上升,测力计的示数又是多少?(g取10m/s2)超重、失重与物体所受重力的区别:物体处于超重(失重)状态时,地球作用于物体的重力始终存在,且大小不变,只不过物体对水平支持物的压力(悬挂物的拉力)大于(小于)物体的重力。太空行走现实生活中的超(失)重现象:蹦极我们来看一个实验:当装有水的水杯壁上有一个孔时,在水压作用下,水会从孔中流出来。如果让这个杯子自由下落又是什么情况呢?这时我们发现,虽然杯壁上有孔,但水却没有流出来,这是为什么呢?课堂练习:某人在地面上最多只能举起60kg的物体,那么他在一以2.5m/s2的加速度匀加速下降的电梯里最多能举起多重的物体?(g取10m/s2)课堂练习:某人在地面上最多只能举起60kg的物体,那么他在一以2.5m/s2的加速度匀加速下降的电梯里最多能举起多重的物体?(g取10m/s2)avNG解:因为人的最大举力恒定...