复习回顾通过上节课的学习你对化学这门学科有怎样的认识
化学是一门研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学
它不但能帮助我们了解和利用自然界已经存在的物质,而且还能根据我们的需要研究和创造出自然界不存在的新物质
化学可以使世界变得更加绚丽多彩复习提问复习提问1、化学是研究的、、、以及的科学
2、的创立,奠定了近代化学的基础
3、1869年,发现了元素周期律和元素周期表
组成结构性质变化规律原子论和分子学说门捷列夫物质【实验1-1】操作:1
把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上
在试管底部小心加热到水沸腾
把一块洁净的玻璃片移近试管口
水的沸腾【实验1-2】操作:取少量胆矾(又叫蓝矾)放在研钵内,用研杵把胆矾研碎
胆矾的研碎【实验1-3】操作:1
把少量块状的胆矾和研碎的胆矾分别放入2支试管,向其中加入少量水,振荡直到变成澄清的溶液
再向其中分别滴加氢氧化钠溶液
胆矾和研碎的胆矾溶于水,并和氢氧化钠反应【实验1-4】操作:1
把少量石灰石放在干燥的试管里
向其中加入少量的稀盐酸,用配有玻璃弯管的橡皮塞塞紧试管口,使弯管的另一端伸入盛有澄清石灰水的烧杯里
石灰石与稀盐酸的反应实验序号变化前的物质变化时发生的现象变化后产生的物质有无新物质生成实验1-1实验1-2液态的水块状的胆矾产生气泡,遇冷凝结成水珠变为蓝色粉末水胆矾水的沸腾:态态态无胆矾的研碎:状状无(状态改变)液气液块粉末仔细观察、准确记录、深入分析:(形状改变)一
物理变化P71
物理变化概念:2
伴随现象:如:矿石粉碎,水蒸发,汽油挥发等形状,状态的改变没有生成其他物质的变化
没有其他(新)物质生成举例:实验序号变化前的物质变化时发生的现象变化后产生的物质有无新物质生成实验1-3实验1-4蓝色硫酸铜溶液颗粒状石灰石产生蓝色沉淀蓝色的氢氧化铜沉淀二氧化碳等(1)这两种变化属于物理变化吗