怎样做一名合格的小学教师卞益婷我觉得合格的小学教师应该是无固定的答案的,因为教师不是一成不变的,时代在变化,社会在进步,不同时代的学生有不同的特征,这就对小学教师提出了更高的要求,教师应具备现代教育理念,与时俱进
一个合格的小学教师,应该懂得如何做引领学生成长,唤醒学生的潜能,这些都需要教师自己在不断的教学实践中,让自己去观察、感悟、判断
根据目前的优质教育,向教师提出了六个学会:学会等待、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新
这六个学会或许每个教师都可以记住,都可以侃侃而谈,真正做到却难
掌握并成功运用这六个学会,对我们教师的帮助很大
我觉得一名合格的小学教师应该具备基本的:1、尊重和信任学生教师要学会尊重学生的人格
学生才是学校的主体,学校所做的一切都是为学生服务的,学生是教师提供优质服务的对象,应该是教师围着学生转,想方设法提供最佳教学方法和教学效果,让学生在学校里学到他应该掌握的知识
2、关爱学生前苏联伟大的理论家、教育家捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子
”这句话,从师生关系上精辟地论述了师爱在教育工作中的极端重要性
只有进行深入了解,并对工作充满了热情关心,才有助于教师去热爱儿童和尊重儿童
”这大概就是咱们常说的“爱生如爱子”,但不是溺爱
3、严格要求学生爱而不严不是真正的爱
严格要求和关爱学生有机地相结合
我是二(1)的副班主任,在我们也有着“四大金刚”,所谓的四大金刚就是那些上课随便讲话、插嘴,上课不认真听讲
我对他们又爱又恨,爱是他们每次看到我都会很甜蜜的叫一声老师好;恨是他们每一次上课都调皮
为人师表,作风民主为人师表是师爱的重要体现,一位高素质的教师,必然是一个具有良好修养和情操的人
教师树立自身美好形象最重要,用美的形象,美的人格去感染学生,引导学生,这是一种无声的爱
但凡提起老师,都是一种尊敬和崇